Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: KM.ME3 Giese / College 5b - Musik	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Musik als Hilfe für Kinder mit der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Diese Störung gehört zu den häufigsten psychischen Erkrankungen im Kindesalter und hat in den letzten Jahren zunehmend Beachtung gefunden. Ihr Verlauf ist meist chronisch und schwer zu behandeln. Das Krankheitsbild ADHS ist weitgehend erforscht. Trotz zahlreicher Erkenntnisse über ADHS gibt es nur wenige didaktisch-methodische Hinweise für eine Unterrichtsgestaltung, mit der betroffenen Kindern effektiv geholfen werden kann. Das Fördermodell der Autorin kombiniert den normalen Musikunterricht mit speziellen Aktivitätsangeboten (verknüpft mit der Elementaren Musikpädagogik von Juliane Ribke) und Phasen besonderer Ruhe (Entspannung nach Methoden der chinesischen Medizin). Langjährige Praxis und sorgfältige empirische Forschung bestätigen die Effektivität. Zentrale Themen des Buches sind: - aktueller Forschungsstand über Symptome, Diagnostik, Ursachen und Therapieansätze das eigene Fördermodell für den Musikunterricht zur Integration von ADHSKindern signifikante empirische Belege für die Wirksamkeit des entwickelten Konzepts - Unterrichtsmaterialien und viele Anregungen für eine Umsetzung des FörderkonzeptsDas Fördermodell ist für den Musikunterricht entwickelt worden. Die einzelnen Maßnahmen sind jedoch so beschrieben, dass auch Lehrkräfte anderer Fachbereiche von diesem Konzept profitieren können, wenn sie ADHS-Kinder fördern möchten.