Eine unterhaltsame und unorthodoxe Darstellung: Dem Autor gelingt es, anhand der Erkenntnisse zu den körperlichen, kognitiven, emotionalen und sexuellen Reifungsprozessen während der Teenagerjahre die Pubertät als "Krone der menschlichen Evolution" darzustellen. Die Zeit der Pubertät sei "Dreh- und Angelpunkt des ganzen menschlichen Lebensplans" und spiegle die einzigartige menschliche Psyche wider. Teenager dürfen als einzigartige menschliche Innovation gelten, die sich entwickelt hat, damit Menschen viele der Dinge tun können, die ihn evolutionsgeschichtlich so besonders machen. Für den Einzelnen bedeutet die zentrale Rolle der Adoleszenz, dass hier die intensivsten körperlichen, emotionalen und erotischen Erfahrungen des Lebens erfolgen, die für manche eine freudvolle Erfahrung bewirken, die sie als Schatz in die Zukunft mitnehmen, während sie für andere den Beginn eines Niedergangs bedeutet, der in Versagen, Unsicherheit, psychischen Störungen und Selbstmord enden kann. - Ein attraktiver Titel. (I-10/19-C3) (GM ZWs / PL)
/ AUS DEM INHALT: / / /
Einführung: Ein Silberstreif am Horizont IX
- Pickel, Kurven und Wehwehchen: Warum Wachsen
harte Arbeit ist 1
Woher kommt der Teenager? 6
Wer legt den Sex-Schalter um? 16
Wozu all die körperlichen Unannehmlichkeiten? 26
Warum unterscheiden sich Mädchen und Jungen
im Teenageralter? 34
Warum sind Mädchen reifer als Jungen? 56
. Denken, Wagen, Rock'n'Roll: Warum Teenagerhirne
anders sind 69
Warum haben Teenager mehr "im Kopf"? 72
Sind Teenager hormongesteuert? 84
Warum sind Teenagerhirne anders? 98
Warum so müde, so leichtsinnig, so reizbar? 110
Warum beginnen Teenager, anders zu denken? 128
. o Neben der Spur: Die Wahrheit über Alkohol, Drogen
und andere Ausschweifungen 145
Woher kommen all die Drogen? 147
Warum wirken Drogen auf Teenager anders? 155
Sind Drogen für Jugendliche wirklich so schlimm? 173
Vili Teenager
4 Liebe und Verlust: Warum Beziehungen zwischen
Teenagern die schönste und die schlimmste Sache
der Welt sein können 189
Warum sind Teenager traurig? 192
Warum kommen Teenager so schnell durcheinander? 211
Warum machen sich Teenager so viele Sorgen? 224
Und was ist Liebe? 242
. Freuden der Jugend: Ob, wann und warum Teenager
Sex haben (sollen) 253
Warum haben Teenager Sex? 256
Wann sollen Teenager Sex haben? 266
Warum bekommen Teenager Geschlechtskrankheiten? 277
Was ¡st so besonders an Teenagerschwangerschaften? 289
Warum sollen Teenager Sex haben? 300
Schluss: Das lange Spiel 319
Literatur 325
Danksagung 349
Sachverzeichnis 351
Verfasser*innenangabe:
David Bainbridge. Aus dem Engl. übers. von Anna Schleitzer
Jahr:
2010
Verlag:
Heidelberg [u.a.], Spektrum, Akad. Verl.
Aufsätze:
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ISBN:
978-3-8274-2373-3
2. ISBN:
3-8274-2373-2
Beschreibung:
XVI, 366 S. : graph. Darst.
Schlagwörter:
Pubertät
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Sprache:
Deutsch
Originaltitel:
Teenagers - a natural history <dt.>
Fußnote:
Literaturangaben
Mediengruppe:
Buch