Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: NN.SP Beck / College 6a - Naturwissenschaften	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Wenn ein Lehrbuch für die gymnasiale Oberstufe den Titel „Astrophysik“ trägt, wie es bei dem vonDieter Beckmann verfassten und im C. C. Buchner-Verlag in Bamberg erschienenen Buch der Fall ist, weckt dies Neugier und Erwartungen. An erster Stelle soll der Titel wohl zum Ausdruck bringen, dass das Buch, wenn es als Schulbuchverwendet wird, zum Gebrauch im Physikunterricht gedacht ist, wo astronomisches Wissen vermittelt wird, sofern Astronomie kein eigenständiges Unterrichtsfach ist. Darüber hinaus macht der Autor in seinem Vorwort völlig zu Recht deutlich, dass der größte Teil der modernen Astronomie Astrophysik ist. Ohne dieses Kernstück wäre es auch unmöglich, die vielfältigen interdisziplinären Verflechtungen der Astronomie zur Geltung zu bringen. Also: (Astro-) Physics first! Wenigstens nach dem Studium dieses Buches sollten dies auch jene Befürworter eines eigenständigen Astronomie-Unterrichts verstanden haben, die dessen Legitimation gänzlich außerhalb der Astrophysik suchen. Die Präsentation des Inhalts auf gut 200 Seiten folgt der Sachlogik: Orientierung am Himmel,Sonnensystem, Sonne, Sterne, Großstrukturen im Weltall. Zum Verständnis des knapp und klarformulierten Textes tragen wesentlich die zahlreichen, in hoher Qualität wiedergegebenenAbbildungen bei, die von historischen Darstellungen bis zu Fotografien mit modernenGroßteleskopen reichen, und nicht minder die vielen instruktiven und mehrfarbigen Grafiken. Unterdiesen ist das Flussdiagramm zur Sternentwicklung auf Seite 146 sicherlich einer der didaktischenHöhepunkte des Buches. Ein herausragendes Merkmal dieses Textes besteht darin, dass der Autorseine Leser insofern respektiert, als er ihnen zumutet und sie gleichzeitig anleitet, die Astronomie als das zu begreifen, was sie in erster Linie ist: eine physikalische und mathematische Wissenschaft. Davon zeugen auch die zahlreichen sinnvollen Aufgaben, deren Lösungsverfahren durchMusteraufgaben erläutert wird. Dabei wird der Leser auch zum sorgfältigen Umgang mitMaßeinheiten veranlasst, was gerade in der astronomischen Literatur keine Selbstverständlichkeit ist. Komplexere Aufgaben, die aber sämtlich mit dem Methodenrepertoire, über das ein Abiturient verfügt oder verfügen sollte, lösbar sind, befinden sich am Ende des Buches zusammen mit einem Anhang über Zeitmessung, die drehbare Sternkarte und Teleskope. Die Sammlung der Aufgaben würde weiter an Wert gewinnen, wenn sie Anregungen zu eigenen astronomischen Beobachtungen enthielte. [...]Rezensent: Prof. Dr. Karl-Heinz Lotze, Jena (Quelle: http://www.ccbuchner.de/titel-14295_2_2/astrophysik_6701.html)