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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.TG Hand / College 3e - Pädagogik / Regal 330	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

 

 

/ AUS DEM INHALT: / / /

Band 2

V. Kommunikation und Interaktion im Geschichtsunterricht

Ralph Erbar

Allgemeine und spezifische Sozial- u n d Arbeitsformen 11

Birgit Wenzel

Aufgaben (kultur) u n d neue Prüfungsformen 2 3

Bärbel Völkel

Handlungsorientierung im Geschichtsunterricht 37

Meike Hemel-Grobe

Problemorientierung und problemlösendes Denken 50

Meik Zülsdorf-Kersting

Historische Projektarbeit 6 4

Literatur zu Kapitel V 7 6

VI. Medien des historischen Lernens

Michael Sauer

Medien i m Geschichtsunterricht 8 5

Christina Brüning

Die Verwendung von Texcquellen im Geschichtsunterricht 92

Christoph Hamann

Bildquellen im Geschichtsunterricht 108

Waldemar Grosch

Der Einsatz digitaler Medien in historischen Lernprozessen 125

Oliver Näpel

Film und Geschichte: "Histotainment" im Geschichtsunterricht 146

Literatur zu Kapitel VI 172

VII. Planung von Geschichtsunterricht

Bodo von Borries

Unterrichtsplanung - Artikulationsschemata - Lehrervorbereitung 181

Michele Barticelli

Darstellungskonzepte von Geschichte i m Unterricht 202

8 Inhalt

Peter Adamski

Die didaktische Analyse 224

Birgit Wenzel

Heterogenität und Inklusion - Binnendifferenzierung und Individualisierung 238

Literatur zu Kapitel VII 255

VIII. Spezielle Einzelfragen

Rene Mounajed

"Holocaust-Education" und Menschenrechtserziehung im Geschichtsunterricht ... 263

Berit Pleitner

Außerschulische historische Lernorte 290

Tobias Arand

Fächerverbindender Geschichtsunterricht 308

Bärbel Kuhn

Bilingualer Geschichtsunterricht 325

Literatur zu Kapitel VIII 340

IX. Professionalisierung von Fachlehrerinnen und Fachlehrern

Michael Sauer

Die Ausbildung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern 349

Markus Daumiiller

Einstellungen und Haltungen von Fachlehrerinnen und Fachlehrern 370

Franziska Conrad

Vom Lehrplan zum Schulcurriculum 386

Peter Adamski/Markus Bernhardt

Diagnostizieren - Evaluieren - Leistungen beurteilen 401

Literatur zu Kapitel IX 436

Autorinnen u n d Autoren 4 4 5