Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.TAM Hand / College 3e - Pädagogik / Regal 329	Status: Entliehen	Frist: 30.11.2024	Vorbestellungen: 0

AUS DEM INHALT: / / Vorbemerkung 5 / / 1. Zu einigen allgemeinen Themen des Mathematikunterrichts 7 / 1.1 Inhalts-und prozessbezogene Kompetenzen als Ziele des Mathematikunterrichts in der Grundschule 7 / 1.2 Unterrichtskultur und Unterrichtsorganisation 15 / 1.3 Arbeitsmittel im arithmetischen Anfangsunterricht 39 / / 2. Zahlen und Operationen 52 / 2.1 Zahlen und Operationen vor und zu Schulbeginn 53 / 2.2 Leitideen für den Unterricht zu Zahlen und Operationen im 1. Schuljahr 74 / 2.3 Die Zahlen bis 10 78 / 2.4 Die Zahlen bis 20 105 / / 3. Raum und Form 130 / 3.1 Begründungen, Ziele und Grundvoraussetzungen des Geometrieunterrichts 130 / 3.2 Geometrische Aktivitäten - Förderung prozessbezogener und inhaltsbezogener mathematischer / Kompetenzen 131 / 3.3 Geometrische Lernumgebung 133 / 3.4 Erkunden der Umwelt 135 / 3.5 Falten, Schneiden, Kleben 141 / 3.6 Legen und Bauen 152 / 3.7 Sehen und Vorstellen 161 / 3.8 Färben und Zeichnen 166 / / 4. Größen, Messen und Sachrechnen 171 / 4.1 Der Stellenwert des Sachrechnens in den Bildungsstandards 171 / 4.2 Sachrechnen als systematisch aufbauendes Curriculum 171 / 4.3 Unterrichtsaktivitäten zum Erwerb von Sachrechenkompetenz 172 / 4.4 Größen und Messen 189 / / 5. Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit 201 / 5.1 Datenerfassung, Datendarstellung und Datenauswertung 201 / 5.2 Kombinatorische Aufgaben 206 / 5.3 Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit 211 / 5.4 Vernetzung mit anderen Anforderungen der Bildungsstandards 216 / / Literatur 219 / / Sachwortverzeichnis 224 / / Liste der Kopiervorlagen auf der CD 227