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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.HKP Gast / College 3f - Psychologie / Regal 334	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Dissoziative Störungen sind mögliche Folgeerkrankungen bei Menschen, die als Kind seelische, körperliche und/oder sexuelle Gewalt erlebt haben. Im klinischen Alltag werden sie häufig übersehen. Der Leser erfährt einen praxisnahen Überblick, wie Dissoziative Störungen entstehen, wie sie erkannt und in das Spektrum posttraumatischer Störungen eingeordnet werden können. Anhand klinischer Fallbeispiele wird das therapeutische Vorgehen erläutert. Ein Schwerpunkt liegt auf der Dissoziativen Identitätsstörung (Multiple Persönlichkeit).

 

AUS DEM INHALT: / / / Vorwort 11 / / 1 Was ist Dissoziation? 17 / 1.1 Dissoziation der Persönlichkeit bei Trauma 18 / 1.1.1 Dissoziationskonzept im Wandel: Von den Gründungsvätern bis heute 19 / 1.1.2 Multiple Persönlichkeit - ein traditionelles psychiatrisches Krankheitsbild. 21 / 1.1.3 Janet und seine Zeitgenossen 21 / 1.1.4 Freud und Breuer 24 / 1.1.5 Höhepunkt und Wende 27 / 1.2 Wiederentdeckung des Dissoziationskonzeptes 28 / 1.2.1 Konsolidierung - und ihre Folgen 30 / 1.2.2 Dissoziative Störungen in der ICD 33 / 1.2.3 Dissoziative Störungen im DSM-5 34 / 1.3 Rückschläge und "False memory" 39 / 1.3.1 Die Entwicklung in den USA 40 / 1.3.2 Die Entwicklung in Deutschland 41 / 1.4 Zusammenfassende Kontroverse zu Mythen und Fakten über die Dissoziative Identitätsstörung (DIS) 44 / 1.5 Vorschläge zur Neuordnung der dissoziativen Störungen nach Dell 47 / 1.5.1 Kriterien von Dell 47 / 1.5.2 Einfache und komplexe dissoziative Störungen 50 / / / 1.6 Strukturelle Dissoziation nach van der Hart, / Nijenhuis und Steele 55 / 1.6.1 Primäre, sekundäre und tertiäre Dissoziation 55 / 1.6.2 Definition der Dissoziation bei Trauma auf Basis der strukturellen Dissoziation 59 / / 2 Wie entstehen Dissoziative Störungen? 61 / 2.1 Zusammenhang von Trauma und Dissoziation 61 / 2.1.1 Retrospektive Studien 62 / 2.1.2 Prospektive Studien 69 / 2.1.3 Prävalenz belastender Lebensereignisse bei dissoziativer (Identitäts-)Störung 74 / 2.1.4 Traumatisierungen im Kontext organisierter und ritueller Gewalt 79 / 2.1.5 Dissoziation und Bindung 80 / 2.2 Trauma, Dissoziation und Hirnentwicklung 82 / 2.3 Neurobiologie und DIS 83 / 2.4 Wie häufig sind dissoziative Störungen? 86 / / 3 Wie kann man dissoziative Störungen erkennen? 91 / 3.1 Diagnostische Herausforderungen 91 / 3.1.1 Somatoforme Symptomatik 91 / 3.1.2 Psychogene Symptomatik 92 / 3.1.3 Probleme mit Scham 93 / 3.1.4 Probleme mit Vertrauen 94 / 3.1.5 Probleme durch Fehlvorstellungen bei Therapeuten 94 / 3.2 Diagnosestellung nach Kriterienkatalog von Dell 97 / 3.3 Differentialdiagnose 98 / 3.4 Komorbiditäten 100 / 3.5 Unspezifische diagnostische Hinweise 102 / 3.6 Standardisierte Messinstrumente 103 / 3.6.1 Fragebogen für Dissoziative Symptome, FD S 103 / 3.6.2 Somatoform Dissociation Questionnaire, SDQ-20 103 / 3.7 Strukturiertes Klinisches Interview für Dissoziative Störungen, SKID-D. 104 / 3.7.1 Durchführung des SKID-D 107 / 3.7.2 SKID-D-Diagnosestellung anhand des Fallbeispiels von Frau L 108 / 3.7.3 Schweregradbeurteilung 112 / / 4 Behandlungsansätze 114 / 4.1 Einfache dissoziative Störungen 115 / 4.1.1 Auslöser erkennen 116 / 4.1.2 Übungen zur Selbstbeobachtung 117 / 4.1.3 Fallbeispiel 118 / 4.2 Komplexe dissoziative Störungen: DIS und ihre Subform 119 / 4.2.1 Phasenorientiertes Vorgehen 120 / 4.2.2 ISSTD-Experten-Empfehlung im Überblick. 120 / 4.3 Ziele der ersten Phase: Kontrolle und Stabilität 121 / 4.3.1 Errichten von Sicherheit 122 / 4.3.2 Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung - Überwindung der Angst vor Bindung 124 / 4.3.3 Mitteilen und Akzeptanz der Diagnose 126 / 4.3.4 Arbeit mit Persönlichkeitsanteilen 127 / 4.3.5 Kartieren der inneren Landkarte und interne Kooperation 130 / 4.3.6 Begleitende pharmakologische Behandlung 132 / 4.4 Traumabearbeitung 133 / 4.5 Die nachintegrative Phase 134 / / 5 Spezifische Herausforderungen. 135 / 5.1 Probleme mit Vertrauen und Selbstwirksamkeit. 135 / 5.2 Überblick behalten 136 / 5.3 Dissoziative Zustände 137 / 5.3.1 Täterkontakt 137 / 5.3.2 Überwertige Faszination von Dissoziation 139 / 5.3.4 Parteilichkeit vermeiden 139 / / 5.3.5 Multiple Realitäten 140 / 5.3.6 Umgang mit traumatischen Erfahrungen 141 / 5.4 Nebenwirkung für Therapeuten und / Gegenmittel 143 / / Literatur 146 / / Stichwortverzeichnis 163 / / Personenverzeichnis 167