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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.HPS Schlippe / College 3f - Psychologie / Regal 337	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.HPS Schlippe / College 3f - Psychologie / Regal 337	Status: Entliehen	Frist: 03.12.2024	Vorbestellungen: 0

Die limitierte Studienausgabe des »Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung« von Arist von Schlippe und Jochen Schweitzer umfasst die aktuellen Ausgaben von Band I und II. Beide Bände sind im besten Sinne Lehrbücher: theoretisch fundiert und umfassend, in ihrem Praxisbezug nahe am Alltag der Leser/-innen in den verschiedenen Kontexten von Psychotherapie, Beratung, Sozialer Arbeit, Pädagogik, Coaching und Organisationsentwicklung. Die systemische Therapie und Beratung hat seit Erscheinen der Erstauflage des ersten Bandes 1996 keine grundlegenden Paradigmenwechsel erlebt, dafür aber zahlreiche Innovationen in der Methodik und in den Settings. Sie hat sich in neuen Arbeitsfelder erprobt, neue Vorgehensweisen für neue Probleme entwickelt, sich mit Diskursen aus Grundlagenforschung und anderen Therapie- und Beratungsansätzen beschäftigt und schließlich die schulenbedingten Profilierungskämpfe weiter hinter sich gelassen. So stellen die Autoren in der aktuellen Auflage des ersten Bandes eine inzwischen deutlich breiter angelegte und mehr integrierte systemische Therapie und Beratung dar, wobei sie umfassend auf Innovationen und Praktiken aus der englischsprachigen Literatur eingehen. Der zweite Band befasst sich mit dem störungsspezifischen Wissen der systemischen Therapie. Von den schizophrenen Psychosen über Essstörungen und Süchte bis zur Suizidgefährdung, von den Schreibabys über die Lernstörungen bis zur Hyperaktivität, vom Kinderkopfschmerz über den Brustkrebs bis zum Diabetes - Jochen Schweitzer und Arist von Schlippe erläutern die wichtigsten Störungsbilder der Erwachsenenpsychotherapie, der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie und der Familienmedizin. Zu jedem Störungsbild werden charakteristische Beziehungsmuster und bewährte Entstörungen vorgestellt, zahlreiche Fallbeispiele veranschaulichen die systemtherapeutischen Arbeitsweisen. Band II zeigt, dass der Brückenschlag zwischen dem kontext- und lösungsbezogenen Denken der systemischen Therapie und dem störungsbezogenen Denken der evidenzbasierten Medizin und Psychotherapie möglich ist.Die Lehrbücher sind ein Muss für Studierende und Praktiker in Gesundheitswesen, Sozialer Arbeit, Pädagogik und Seelsorge sowie für Personen in Management und Unternehmensberatung.

 

AUS DEM INHALT: / / Vorwort 9 / / 1 Systemische Therapie als Behandlung von Krankheiten: Grundsätzliche Überlegungen. 15 / 1.1 Krankheitsverständnis 15 / 1.2 Klassifikation und Diagnostik. 24 / 1.3 Krankheitsursachen, Risikofaktoren, Schutzfaktoren 29 / 1.4 Therapiekonzept 31 / 1.5 Indikationen und Kontraindikationen. 33 / 1.6 Evidenzbasierung: Wie wirksam ist systemische Therapie? 36 / 1.7 Kernkompetenzen systemischer Therapie 39 / 1.8 Systemische Therapie als Grundlagenverfahren 41 / / 2 Systemische Psychotherapie mit Erwachsenen. 43 / 2.1 Schizophrene und schizoaffektive Psychosen - Sinnvoll kommunizieren über Unverständliches 43 / 2.2 Depression - Vom Nichtkönnen und vom Nichtwollen 68 / 2.3 Angst und Panik - Die gerade richtige Dosis Beziehungsfreiraum 88 / 2.4 Zwänge - Neue Rituale für alte Kontrollkämpfe 107 / 2.5 Posttraumatische Belastungsstörungen - Sicherheit gemeinsam wieder herstellen 119 / 2.6 Borderline-Syndrom und andere Persönlichkeitsstörungen - Wenn Gefühle und Bindungsstile (allzu) schnell wechseln 137 / 2.7 Somatisierungsstörungen - Schmerz als Beziehungsinformation 154 / 2.8 Essstörungen: Anorexie, Bulimie und Adipositas - Wenn die Liebe nicht mehr durch den Magen geht 166 / 2.9 Süchte: Alkohol und illegale Drogen - Von Kontrollversuchen zur Sehn-Sucht 191 / / 2.10 Sexuelle Störungen: Funktionsstörungen, Unlust, Identitätszweifel - Wege aus dem allzu Vertrauten 212 / 2.11 Suizidale Krisen - Die Apokalypse als Vorletztes 225 / / 3 Systemische Kinder- und Jugendlichentherapie. 237 / 3.1 Kinderfreundliche Therapie 237 / 3.2 Flitter-, Schlaf- und Schreistörungen (Regulationsstörungen) - Wie Babys ihre Eltern stim ulieren.245 / 3.3 Entwicklungsstörungen: Legasthenie, Asperger-Syndrom - Einzigartige Kinder 258 / 3.4 Einnässen und Einkoten - Die Dinge zum richtigen / Zeitpunkt herauslassen 272 / 3.5 Aufmerksamkeitsdefizit- oder hyperkinetische Störung - Wo die wilden Kerle wohnen 280 / 3.6 Schulverweigerung und Mobbing - Wege und Umwege zur Schule 300 / 3.7. Dissozialität, Delinquenz, Gewalt - Regelverletzung als Gemeinschaftsleistung 315 / / 4 Systemische Familienmedizin. 335 / 4.1 Körperliche Krankheit und sozialer Kontext.335 / 4.2 Brustkrebs - Entlastung und Verständnis 342 / 4.3 Nierentransplantation - Einen Körperteil schenken352 / 4.4 Unerfüllter Kinderwunsch - Wenn das Wunschkind nicht kommt 364 / 4.5 Kopfschmerzen bei Kindern und Jugendlichen - Hängemattentag für die Familie 376 / 4.6 Asthma im Kindesalter - Der »Luftiku(r)s« 391 / 4.7 Juveniler Diabetes - Die »Süßmuts« 400 / / Nachwort 415 / / Literatur 417 / / Stichwortverzeichnis 447