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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.TAD Bild / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-4	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Ziel der beiden ersten Bände der Schriftenreihe Deutschdidaktik der Primarstufe" ist das sprachliche, literarische und mediale Lernen mit verschiedenen Genres des BilderBuchs. Der hier vorliegende Theorieband beinhaltet Analysen und Beispiele zur Ästhetik unterschiedlicher Gattungen bzw. Genres (Bilderbuch, Comic, illustrierter Kinderroman, grafische und filmische Adaption), klärt Qualitätskriterien für den Einsatz im Unterricht und befasst sich mit Rezeptions- und Adressierungsfragen. Zielgruppe sind Studierende, Wissenschaftler, Lehrer sowie Lehramtsanwärter und deren Ausbilder. Der dazugehörige Praxisband dieser Reihe baut auf den Grundlagen dieses Bandes auf, berücksichtigt aber mehr Beispiele und didaktische Impulse für den Unterricht. Alle Beiträge wurden von ausgewiesenen Fachleuten verfasst.

Inhaltsverzeichnis / / JULIA KNOPF / ULF ABRAHAM 1 / Vorwort / BilderBücher zwischen Tradition und neuer Medienwelt / / A. GRUNDLAGEN / JULIA KNOPF / ULF ABRAHAM 3 / Genres des BilderBuchs / / MICHAEL STAIGER 14 / Erzählen mit Bild-Schrifttext-Kombinationen / Ein fiinfdimensionales Modell der Bilderbuchanalyse / / MAREILE OETKEN 26 / Achtung! Bildwechsel! / Bilderbücher im Kontext angrenzender Wissenschaften, Künste und Medien / / B. GENRES DES BILDERBUCHS / NARRATIVE BILDERBUCHGESCHICHTEN: AUSGEWÄHLTE ASPEKTE / / INA BRENDEL-PERPINA 36 / Nimmersatt, Grüffelo & Co.: Klassiker der illustrierten Kinderliteratur / / GUDRUN SCHULZ 47 / Problemorientierte Bilderbücher / Das Problem-Bilderbuch, ein Bruch mit der ,heilen1 Kinderwelt!? / / FELIX GIESA 58 / Comics als bildbasierte Erzählliteratur / / ALEXANDRA RITTER / MICHAEL RITTER 73 / Aktuelle Tendenzen im Märchenbilderbuch / / SACHBILDERBÜCHER / / GABRIELE LIEBER 85 / Wissen kindgerecht klein geschnitten, in Form gebracht und verpackt / Sachbilderbücher im Deutschunterricht / / / MEDIEN-ADAPTIONEN / / UTE WEGMANN 93 / Als die Vögel fliegen lernten / Über die filmische Adaption von Bilderbüchern / / C. LERNBEREICHSÜBERGREIFENDES POTENTIAL / / BERND MAUBACH / Bilderbücher in den Hörmedien. Zur Möglichkeit (medien)ästhetischen / Lernens durch Hörspieladaptionen von Bilderbüchern 103 / / JULIA KNOPF / Bilderbücher und digitale Medien 115 / / MECHTHILD DEHN / Visual Literacy, Imagination und Sprachbildung 121 / / TANIA KRAFT / ANN-KRISTIN MÜLLER / Sozialkulturelles Lernen mit Bilderbüchern 131 / / TANIA KRAFT / ANN-KRISTIN MÜLLER / Bilderbücher im Anfangsunterricht 138 / / CLAUDIA BLEI-HOCH / Weiterführende Leseforderung mit Bilderbüchern im Deutschunterricht 148 / / TABEA BECKER / Sprachliches und literarisches Lernen an Bilderbüchern 155 / / ANJA BALLIS / MIRJAM BURKARD / Schreiben zu Bilderbüchern / Kreativ - produktiv ¿ funktional 166 / / PETRA WIELER / Reden, Zuhören, Bedeutung konstruieren bei der gemeinsamen / Bilderbuchrezeption 176