Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: KM.NC10 Rupp / College 5b - Musik	Status: Entliehen	Frist: 30.07.2024	Vorbestellungen: 0

"Eingängige Vermittlung von Technik & Basiswissen treffen hier auf Kurzweil & Spielfreude. Ein durchdachter, logisch strukturierter Aufbau der Lektionen erleichtert das Lernen und motiviert parallel mit klang-effektiven Spielstücken. Das natürlich-fließende methodische Konzept führt bereits bei kleinem Übeaufwand schnell zu hör- und greifbaren Erfolgserlebnissen am Klavier!"

 

In dieser Fortsetzung wird das bereits Erlernte weiter vertieft und die spielerischen Fähigkeiten sowie das theoretische Wissen im klassischen und modernen Bereich erweitert. In der vierten Klavierschule kommen neue Lerninhalte wie die Tonarten As-Dur, Des-Dur, Ges-Dur, E-Dur, H-Dur und Fis-Dur, die sus-Akkorde, weitere Verzierungen, die chromatische Tonleiter, Akkordsymbole und Akkordbezifferungen sowie das Leadsheet hinzu.

 

Weiterführend die Vorstellung der Tonika-, Subdominant- und Dominant-Parallele, die Akkorde der melodischen Molltonleiter und der verminderte Septakkord. Dem Schüler helfen dabei unter anderem die Abbildungen der Tastatur, welche die Orientierung erleichtern.

 

Die musikalischen Lehrstücke klingen sehr ansprechend und sind motivierend, deshalb ist "Meine vierte Klavierschule!" auch als Spielbuch erneut eine musikalische Reise wert. Sie enthält, passend zu den Lerninhalten, Eigenkompositionen des Autors, aber auch bekannte "klassische" Werke von Grieg, Mozart, Clementi, Chopin und Schumann. Mittelschwere Boogie-Woogie-, Jazz-, Rock- und Bluesstücke sorgen zudem für eine große musikalische Vielfalt und eine gründliche Basis in den verschiedenen Stilrichtungen.

 

Mit dieser Fortsetzung wird die Vorstellung sämtlicher Dur-Tonarten abgeschlossen und weiteres umfangreiches Wissen im Bereich der Harmonielehre vermittelt. Mit "Meine vierte Klavierschule!" werden die Grundlagen geschaffen, um sich in allen musikalischen Stilrichtungen weiterbilden zu können. (Verlagstext)