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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: Z.GS.SS Sozialmagazin 2023/3-4 / College 3a - Zeitschriften / Regal 3a-1	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Sozialmagazin 3-4/2023 - Akademisch ausbilden?!

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Die Einführung des zweistufigen Studiensystems ließ im Studium Sozialer Arbeit einen Wandel von Erwartungen, Anforderungen und Themen erkennen – man sagt, die Soziale Arbeit sei in der Mitte der Gesellschaft angekommen und halte sie zusammen. Gleichzeitig wird von Personalmangel, hoher Belastung und Fluktuation gesprochen.

(Wie) kann das Studium Sozialer Arbeit (noch) leisten, was es verspricht? Dieses Heft zeichnet verschiedene Entwicklungslinien des Studiengangs Soziale Arbeit der letzten 25 Jahren nach, thematisiert aktuelle Herausforderungen und diskutiert die Tauglichkeit des Studiums als Vorbereitung auf alte und neue Themen der Sozialen Arbeit.

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*** Editorial: Akademisch ausbilden?!

*** Studieren nach, mit und trotz Bologna - 25 Jahre zweistufiges Studiensystem – der Blick zurück und nach vorn

*** Berufseinstieg nach einem Bachelor-Studium Soziale Arbeit

*** »Du kannst den Erfolg des Studiums eigentlich an allen Zahlen ablesen« - Ein Gespräch über duale Studiengänge zwischen Berufsvorbereitung und akademischem Anschluss

*** Zur Relevanz des Praxisbezugs im Studium Soziale Arbeit - ›Begleitete Praxisphasen‹ studieren

*** Bereitet die Ausbildung auf antidemokratische Tendenzen in der Praxis des Sozialwesens vor? - Einschätzungen von Studierenden

*** Neuregelungen, Anforderungen und Grenzen der Qualitätssicherung im Rahmen von Akkreditierungen

*** Soziale Arbeit als Profession braucht eine eigene Disziplin und gute Studienbedingungen

*** Interne formale Wissenschaftskommunikation und ihre Infrastruktur kennen(lernen) - Das Beispiel der elektronischen Fachzeitschriften

*** Wie viel Tiefgang erlaubt »generalistisch«? - Denkanstöße am Beispiel der Emder Erklärung zum Kinderschutz

*** Auswirkungen der Digitalisierung auf das Studium

*** Digitale Teamarbeit in Zeiten der Covid-19-Pandemie – Fluch oder Segen? - Praxiserfahrungen aus dem Allgemeinen Sozialen Dienst