Betrifft Kinder 07-08/2024
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*** Hauptsache: Wenn ich aber nicht will?! Neustart in Cuxland. In der Kita Deichbutjer machen die Kinderrechte selbst vor Märchenfiguren nicht Halt. Wir sahen uns die Kita an, in der sich das Dornröschen nicht vom fremden Mann küssen lässt.
*** Begegnung: Zum Glück sind wir unterschiedlich. Diskriminierungskritische Perspektiven auf Inklusion und Ableismus. Unter dem Motto »Entweder sind alle normal oder niemand« kamen Interessierte zur 13. Baustelle Inklusion zusammen. Aida Kiflu und Katrin Zimmermann moderierten.
*** Hauptsache: Kinder, beschwert euch! Erwachsene, hört zu und seht hin! Partizipation als Kinderschutz. Caroline Ali-Tani erklärt, warum Partizipation von Anfang an der Schlüssel dafür ist, Erwachsenen-Kind-Beziehungen gleichwertig und weniger gewaltvoll zu gestalten.
*** Wissen: Im Anfang war das Brett. Spielend rechnen lernen mit Adam Ries. Dadurch, wie sie das Spiel mit den wahrscheinlich klügsten Brettern der Welt zu versteht, vermittelt Elisabeth C. Gründlers, wie schön sich Mathematik anfühlt.
*** Perspektiven: Qual oder Wahl? Wie Kinderschutz gelingt. Meldungen zu Grenzverletzungen gegenüber Kindern schrecken uns auf. Was es braucht, dagegenzuhalten, sagen Florian Esser-Greassidou und Elisabeth Krista.
*** Werkstatt: Wählen. Von Anfang an. Partizipation und Beschwerdekultur: Erste Schritte zur Teilhabe. Dass Partizipation besonders gut gelingt, wenn sie nicht verordnet, sondern von oben nach unten gelebt wird, erlebte Jutta Gruber in zwei Dresdner Kitas.
*** Wissen: Mit Kindern beobachten. Teilhabe fördern mit BeoKiz. Wie Beobachtung und Dokumentation von Bildungs- und Entwicklungsprozessen unter Einbezug der Kinder im pädagogischen Alltag gelingt, beschreiben Julia Schröder-Moritz und Heike Scholtz.
*** Forschersein: Zucchini und andere Schönheiten. Auf der Suche nach essbaren Blüten. Sich mit der Tatsache, dass die Blüten vieler Pflanzen essbar sind, zu befassen, empfiehlt Freilandexperte Herbert Österreicher.
*** Medien: Bücherspaß. Bilderbuchschätze für den Kita-Alltag. Dafür, dass Kinder das Medium Buch als etwas Positives erfahren, Spaß an Geschichten bekommen und idealerweise dabei noch etwas lernen, liefert die AG Vorlesen eine Auswahl und bietet Praxistipps.
*** Mittendrin: Zurück zu den Wurzeln. Spiel- und Bewegungspädagogik nach Pikler und Hengstenberg. Michael Peter Fuchs reflektiert Impulse der Tagung der Hengstenberg-Pikler-Gesellschaft e.V. und zeigt die Aktualität jener Bewegungsansätze.
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Jahr:
2024
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Systematik:
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Z.PN.A
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Mediengruppe:
Zeitschrift