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Cover von Vom Greifen zum Begreifen; Sonderheft 117

Vom Greifen zum Begreifen; Sonderheft 117
Entwicklungsförderung durch Bewegung ; mit Beobachtungsbogen
Verfasser*in: Zimmer, Renate Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2011
Kindergarten heute
Zählung: Sonderheft 117
Reihe: Kindergarten heute : wissen kompakt
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Partner- und Gruppenarbeit lernwirksam gestalten

Partner- und Gruppenarbeit lernwirksam gestalten
ein Training der transaktiven Kommunikation macht's möglich
Verfasser*in: Sawatzki, Dennis; Mundelsee, Lukas; Hänze, Martin Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2022
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch
Cover von Empirische Befunde zu DaZ-Erwerb und Sprachförderung

Empirische Befunde zu DaZ-Erwerb und Sprachförderung
Beiträge aus dem 3. Workshop Kinder mit Migratinshintergrund
Verfasser*in: Wilhelm, Grießhaber; Workshop Kinder mit Migrationshintergrund Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2009
Verlag: Freiburg, Br., Fillibach-Verl.
Reihe: Schriftenreihe Beiträge aus dem Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund"
Mediengruppe: Buch
Cover von Autismus beziehungsorientiert behandeln

Autismus beziehungsorientiert behandeln
Handbuch zur DIRFloortime-Methode
Verfasser*in: Janert, Sibylle ; Zirnsak, André ; Acerbi, Ilaria Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2023
Verlag: München, Ernst Reinhardt Verlag
Reihe: Beratung und Therapie
Mediengruppe: Buch
Cover von "Euch nervt's - für mich ist es sinnvoll"

"Euch nervt's - für mich ist es sinnvoll"
neue Blickwinkel für schwierige Verhaltensweisen von wahrnehmungsbesonderen Kindern : das Basissinn-Konzept®
Verfasser*in: Heimer, Andreas Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2022
Verlag: Dortmund, verlag modernes lernen
Reihe: vml
Mediengruppe: Buch
Cover von Das mäeutische Pflege- und Betreuungsmodell

Das mäeutische Pflege- und Betreuungsmodell
Darstellung und Dokumentation
Verfasser*in: Kooij, Cora van der Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2017
Verlag: Göttingen [u.a.], Hogrefe
Mediengruppe: Buch
Cover von Die Ideenkiste für störungsfreien Unterricht

Die Ideenkiste für störungsfreien Unterricht
sofort umsetzbare Maßnahmen und Sanktionen mit nachhaltiger Wirkung
Verfasser*in: Schäperklaus, Petra Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2019
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Mediengruppe: Buch
Cover von Autismus beziehungsorientiert behandeln

Autismus beziehungsorientiert behandeln
Handbuch zur DIRFloortime-Methode
Verfasser*in: Janert, Sibylle ; Zirnsak, André Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2021
Verlag: München, Ernst Reinhardt Verlag
Reihe: Beratung und Therapie
Mediengruppe: Buch
Cover von Leitlinien zur Interpretation der Kinderzeichnung

Leitlinien zur Interpretation der Kinderzeichnung
[praxisbezogene Anwendung in Diagnostik, Beratung, Förderung und Therapie ; altersgemäße Entwicklung, Verhaltensprobleme, Entwicklungsstörungen, Hochbegabung, Intelligenzminderung, Sonderformen der Begabung]
Verfasser*in: Seidel, Christa Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2007
Verlag: Lienz, Journal-Verl.
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0