Theorie und Praxis im interdisziplinären Dialog

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Jahr: 2017

Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht

Mediengruppe: Buch

Potenziale erkennen, Ressourcen nutzen

Verfasser*in: Bereznai, Anja; Niedersächsisches Institut für Frühkindliche Bildung und Entwicklung [HerausgeberIn] Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2017

Verlag: Freiburg ; Basel ; Wien, Herder

Reihe: Im Dialog

Mediengruppe: Buch

Übergänge sensibel begleiten

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Jahr: 2023

Verlag: Freiburg ; Basel ; Wien, Verlag Herder

Mediengruppe: Buch

am Beispiel einer Intervention zur Förderung der kindlichen Erzählfähigkeit

Verfasser*in: Drick, Astrid Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2015

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren

Mediengruppe: Buch

ein Handbuch für den Umgang mit Hochbegabung in Kindertagesstätten

Verfasser*in: Karg-Stiftung Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2010

Verlag: Weimar ; Berlin, Verl. das Netz

Mediengruppe: Buch

ein Lehr- und Arbeitsbuch

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Jahr: 2011

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Frühe Kindheit : Ausbildung & Studium

Mediengruppe: Buch

So gelingt Qualität in der Tagesbetreuung

Verfasser*in: Becker-Stoll, Fabienne; Niesel, Renate; Wertfein, Monika Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2014

Verlag: Freiburg, Br. ; Basel ; Wien, Herder

Mediengruppe: Buch

Grundlagen und Praxis

Verfasser*in: Glüer, Michael Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2017

Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer

Reihe: Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit

Mediengruppe: Buch

so gelingt Qualität in der Tagesbetreuung

Verfasser*in: Becker-Stoll, Fabienne ; Niesel, Renate ; Wertfein, Monika Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2015

Verlag: Freiburg, Br. ; Basel ; Wien, Herder

Mediengruppe: Buch

ein Lehr- und Arbeitsbuch

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Jahr: 2016

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Frühe Kindheit

Mediengruppe: Buch