Suchergebnis

Cover von Systemische Schulsozialarbeit
Verfasser*in: Just, Annette Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2021
Verlag: Heidelberg, Carl-Auer-Systeme Verlag
Reihe: Systemische soziale Arbeit
Mediengruppe: Buch
Cover von Religionspädagogik
Einführung und Überblick
Verfasser*in: Kunstmann, Joachim Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2021
Verlag: Tübingen, Narr Francke Attempto
Reihe: utb
Mediengruppe: Buch
Cover von Lernen verstehen - Unterricht gestalten
Lernen und Lehren in pädagogischer Perspektive
Verfasser*in: Schrittesser, Ilse; Köhler, Julia Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2022
Verlag: Bad Heilbrunn, Verlag Julius Klinkhardt
Reihe: utb
Mediengruppe: Buch
Cover von Vergangenheitsbewältigung
Interpretation und Verantwortung ; ein ethischer Beitrag zu ihrer theoretischen Grundlegung
Verfasser*in: Wertgen, Werner Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2001
Verlag: Paderborn ; München ; Wien ; Zürich, Ferdinand Schöningh
Reihe: Görres-Gesellschaft zur Pflege der Wissenschaft: Politik- und kommunikationswissenschaftliche Veröffentlichungen der Görres-Gesellschaft
Mediengruppe: Buch
Cover von Lehren und Lernen
Einführung in die Instruktionspsychologie
Verfasser*in: Klauer, Karl Josef; Leutner, Detlev Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2007
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Studientexte
Mediengruppe: Buch
Cover von Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?
Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen
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Jahr: 2009
Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.
Mediengruppe: Buch
Cover von Hypnosystemische Trauerbegleitung
ein Leitfaden für die Praxis
Verfasser*in: Kachler, Roland Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2012
Verlag: Heidelberg, Carl-Auer-Systeme
Reihe: Hypnose und Hypnotherapie
Mediengruppe: Buch
Cover von Einführung in die Schulpädagogik und die Unterrichtsplanung
[Grundschule/Sekundarstufe I + II]
Verfasser*in: Gonschorek, Gernot ; Schneider, Susanne (Pädagogin) Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2010
Verlag: Donauwörth, Auer
Mediengruppe: Buch
Cover von Handbuch der Psychomotorik
Theorie und Praxis der psychomotorischen Förderung von Kindern
Verfasser*in: Zimmer, Renate Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2012
Verlag: Freiburg im Breisgau [u.a.], Herder
Mediengruppe: Buch
Cover von Lernen in der Zweitsprache
Grundlagen und Verfahren der Förderung von Textkompetenz in mehrsprachigen Klassen
Verfasser*in: Schmölzer-Eibinger, Sabine Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2011
Verlag: Tübingen, Narr
Reihe: Europäische Studien zur Textlinguistik
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0