eine Handreichung zur gezielten Beobachtung und Förderung von Kindern mit besonderen Lern- und Erziehungsbedürfnissen bzw. sonderpädagogischem Förderbedarf

Verfasser*in: Ledl, Viktor Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2008

Verlag: Wien, Jugend & Volk

Mediengruppe: Buch

vorbeugen und überwinden ; [von der Legasthenie zur LRS, LRS-Diagnose, Förderkonzepte und Übungsmaterialien]

Verfasser*in: Sommer-Stumpenhorst, Norbert Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2010

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Reihe: Lehrer-Bücherei : Grundschule

Mediengruppe: Buch

Ursachen, Diagnostik, Intervention

Verfasser*in: Gold, Andreas Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2011

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer

Reihe: Kohlhammer Standards Psychologie

Mediengruppe: Buch

Grundzüge der Sprach- und Literaturdidaktik

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Jahr: 2014

Verlag: Paderborn, Fink

Reihe: UTB

Mediengruppe: Buch

Konzeptionen für die Praxis

Verfasser*in: Hochstadt, Christiane; Krafft, Andreas; Olsen, Ralph Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2015

Verlag: Tübingen, Francke

Reihe: UTB

Mediengruppe: Buch

Ein Handbuch für Studium und Praxis

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Jahr: 2016

Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer

Mediengruppe: Buch

Grundzüge der Sprach- und Literaturdidaktik

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Jahr: 2016

Verlag: Paderborn, Wilhelm Fink

Reihe: UTB

Mediengruppe: Buch

Ursachen, Diagnostik, Intervention

Verfasser*in: Gold, Andreas Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2018

Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer

Reihe: Kohlhammer Standards Psychologie

Mediengruppe: Buch

ein Handbuch für Studium und Praxis

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Jahr: 2020

Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer

Mediengruppe: Buch

Grundlagen und Übungen für die Klassen 2-4

Verfasser*in: Spiegel, Ute Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2021

Verlag: Hannover, Klett | Kallmeyer

Mediengruppe: Buch