ein Programm zur Förderung schulischer Basiskompetenzen

Verfasser*in: Hülsmann, Maike Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2017

Verlag: Dortmund, verlag modernes lernen

Mediengruppe: Buch

erfolgreiches Lernen und Lehren

Verfasser*in: Hasselhorn, Marcus ; Gold, Andreas Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2022

Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer

Reihe: Standards Psychologie

Mediengruppe: Buch

den Übergang vom Kindergarten in die Schule beziehungsorientiert begleiten

Verfasser*in: Niechzial, Saskia Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2023

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Mediengruppe: Buch

Verstehen und Helfen

Verfasser*in: Amlang, Maud ; Freund, Hannelore Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2011

Verlag: Tübingen, dgvt-Verl.

Mediengruppe: Buch

Verfasser*in: Ettrich, Christine; Ettrich, Klaus Udo Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2006

Verlag: Berlin ; Basel, Springer

Mediengruppe: Buch

Risiken früh erkennen, Ressourcen früh fördern

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Jahr: 2010

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Buch

Erklärungen und empirische Befunde

Verfasser*in: Diefenbach, Heike Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2010

Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.

Mediengruppe: Buch

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Jahr: 2012

Verlag: Dortmund, Borgmann Media

Mediengruppe: Buch

Verfasser*in: Barth, Karlheinz Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2012

Verlag: München ; Basel, Reinhardt, Ernst

Mediengruppe: Buch

ein Leitfaden für den Dialog zwischen Lehrern, Eltern und Schülern

Verfasser*in: Beier, Irene M. Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2012

Verlag: [Stuttgart], Klett

Mediengruppe: Buch