Suchergebnis

Cover von Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz
Verfasser*in: Prengel, Annedore Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2019
Verlag: Opladen ; Berlin ; Toronto, Verlag Barbara Budrich
Mediengruppe: Buch
Cover von 33 Methoden: DaZ im Deutschunterricht
fundiert, praktisch, kompakt (1. bis 4. Klasse)
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Jahr: 2016
Verlag: Augsburg, Auer Verl. in der AAP Lehrerfachverl.
Reihe: Grundschule
Mediengruppe: Buch
Cover von 30 x Lernen lernen in 45 Minuten
ausgearbeitete Stunden zum selbstständigen Lernen ; Klasse 1-4
Verfasser*in: Wilkening, Nina Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2020
Verlag: Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr
Mediengruppe: Buch
Cover von Lernstrategien für Kinder
Verfasser*in: Konrad, Klaus ; Bernhart, Annette Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2020
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag
Reihe: Basiswissen Grundschule
Mediengruppe: Buch
Cover von Mathematik verstehen
semiotische Perspektiven
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Jahr: 2003
Verlag: Hildesheim ; Berlin, Franzbecker
Mediengruppe: Buch
Cover von Unterrichten in der digitalen Welt
Verfasser*in: Hartmann, Simon; Purz, Dirk Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2018
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch
Cover von Methodentraining für den Geschichtsunterricht
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Jahr: 2021
Verlag: Frankfurt/M., Wochenschau Verlag
Reihe: Geschichte unterrichten
Mediengruppe: Buch
Cover von Geschichts-Didaktik
Praxishandbuch für den Geschichtsunterricht : Sekundarstufe I+II
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Jahr: 2023
Verlag: Berlin, Cornelsen
Reihe: Fachdidaktik
Mediengruppe: Buch
Cover von Einführung in die Behindertenpädagogik
eine Vorlesung
Verfasser*in: Jantzen, Wolfgang Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2016
Verlag: Berlin, Lehmanns Media
Reihe: International cultural-historical human sciences
Mediengruppe: Buch
Cover von "Hilf mir, es selbst zu tun!"
Montessori-Pädagogik in der Regelschule ; [Grundschule]
Verfasser*in: Fisgus, Christel; Kraft, Gertrud Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2012
Verlag: Donauwörth, Auer
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0