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Suchergebnis

Cover von Montessori-Pädagogik verstehen, anwenden und erleben
eine Einführung
Verfasser*in: Schumacher, Eva Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2020
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch
Cover von Kinder und Jugendliche mit Down-Syndrom
Förderung und Teilhabe
Verfasser*in: Wilken, Etta Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2020
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
Mediengruppe: Buch
Cover von Schritt für Schritt zum guten Kunstunterricht
Praxisbuch für Studium, Referendariat und Berufseinstieg
Verfasser*in: Schoppe, Andreas Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2019
Verlag: Seelze, Klett, Kallmeyer
Mediengruppe: Buch
Cover von Historische Bildung inklusiv
zur Rekonstruktion, Vermittlung und Aneignung vielfältiger Vergangenheiten
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Jahr: 2021
Verlag: Bielefeld, transcript
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch
Cover von ADS. Unkonzentriert, verträumt, zu langsam und viele Fehler im Diktat
Diagnostik, Therapie und Hilfen für das hypoaktive Kind
Verfasser*in: Simchen, Helga Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2021
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
Mediengruppe: Buch
Cover von Die Entwicklung mathematischer Kompetenzen
Verfasser*in: Schneider, Wolfgang (Psychologe); Küspert, Petra ; Krajewski, Kristin Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2021
Verlag: Paderborn, Brill ; Schöningh
Reihe: StandardWissen Lehramt
Mediengruppe: Buch
Cover von Literarische Bildung: neu im Fokus
Text- und Medienvielfalt im Unterricht der Sekundarstufe I
Verfasser*in: Bertschi-Kaufmann, Andrea Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2022
Verlag: Hannover, Klett Kallmeyer
Mediengruppe: Buch
Cover von 2020/21
Tabellenband
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Jahr: 2022
Bildung in Zahlen
Reihe: Bildung in Zahlen / Statistik Austria
Mediengruppe: Buch
Cover von (Un-)mögliche Perspektiven auf herausforderndes Verhalten in der Schule
theoretische, empirische und praktische Beiträge zur De- und Rekonstruktion des Förderschwerpunkts Emotionale und Soziale Entwicklung
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa
Mediengruppe: Buch
Cover von Autismus und Schule
Inklusive Rahmenbedingungen für Lehren, Lernen und Teilhabe
Verfasser*in: Haider, Sabrina ; Jencio-Stricker, Elisabeth ; Schwanda, Angelika Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2023
Verlag: Berlin, Springer
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0