Suchergebnis

Cover von Classroom-Management
wie Lehrer, Eltern und Schüler guten Unterricht gestalten
Verfasser*in: Eichhorn, Christoph Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2017
Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta
Mediengruppe: Buch
Cover von Motivationsförderung im Schulalltag
psychologische Grundlagen und praktische Durchführung
Verfasser*in: Rheinberg, Falko Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2017
Verlag: Göttingen, Hogrefe
Mediengruppe: Buch
Cover von Führung im Klassenzimmer
Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen effektiv begegnen - der LMU-Leitfaden für Miteinander im Unterricht
Verfasser*in: Schuster, Beate Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2020
Verlag: Wiesbaden, Springer
Reihe: Moremedia
Mediengruppe: Buch
Cover von Regelbrüchen kompetent begegnen
Gründe - Maßnahmen - Prävention : 1.-4. Klasse
Verfasser*in: Günther, Burkhard Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2023
Verlag: Hambur, Persen
Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
Mediengruppe: Buch
Cover von Intuition im Unterricht
souverän mit unvorhersehbaren Situationen umgehen
Verfasser*in: De Florio-Hansen, Inez Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2023
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Verlag
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch
Cover von Als Lehrperson in den Beruf einsteigen
Herausforderungen angehen, Lösungen finden
Verfasser*in: Wittek, Doris ; Keller-Schneider, Manuela Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2023
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
Mediengruppe: Buch
Cover von Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von Kindern und Jugendlichen
Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte
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Jahr: 2016
Verlag: Göttingen, Hogrefe
Mediengruppe: Buch
Cover von Hort und Ganztagsschule
Grundlagen für den pädagogischen Alltag und die Ausbildung
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Jahr: 2017
Verlag: Berlin, Cornelsen
Reihe: Expertenwissen für die Praxis!
Mediengruppe: Buch
Cover von Die Lehrerpersönlichkeit
wie Sie Ihre Rolle finden und Lernerfolg steigern
Verfasser*in: Kindler, Wolfgang Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2017
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Mediengruppe: Buch
Cover von Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz
Verfasser*in: Prengel, Annedore Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2019
Verlag: Opladen ; Berlin ; Toronto, Verlag Barbara Budrich
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0