Suchergebnis

Cover von Schwerpunkt: Lesen
Prozesse, Kompetenzen, Förderung ; veröffentlicht in Zusammenarbeit mit der Österreich-Kooperation
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Jahr: 2010
Verlag: Innsbruck ; Wien ; Bozen, Studien Verlag
Reihe: Theorie und Praxis - Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache / A
Mediengruppe: Buch
Cover von Fremdsprachenerwerb und -didaktik
Verfasser*in: Roche, Jörg Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2005
Verlag: Stuttgart, UTB
Mediengruppe: Buch
Cover von Doing task-based teaching
Verfasser*in: Willis, Dave; Willis, Jane Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2007
Verlag: Oxford [u.a.], Oxford Univ. Press
Reihe: Oxford handbooks for language teachers
Mediengruppe: Buch
Cover von Herz oder Pistole?
Kommunikatives für den Unterricht
Verfasser*in: Wicke, Rainer E. Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2010
Verlag: Ismaning, Hueber
Reihe: Qualifiziert unterrichten
Mediengruppe: Buch
Cover von Mehr Sprachen - mehr Chancen
über Zwei- und Mehrsprachigkeit von Kindern
Verfasser*in: Fehlings de Acurio, Regine Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2016
Verlag: Berlin, dohrmannVerlag.berlin
Mediengruppe: Buch
Cover von Autonomes Sprachenlernen
wie Lernende Verantwortung übernehmen und Lehrkräfte dies effektiv begleiten
Verfasser*in: Berger, Birgitta ; Dam, Leni; Winter, Christina Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2023
Verlag: Berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Buch
Cover von Fremdsprache Deutsch (DaF/DaZ) unterrichten
kompetenzorientierte Methoden für DaF und DaZ
Verfasser*in: Gehring, Wolfgang Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2023
Verlag: Bad Heilbrunn, Verlag Julius Klinkhardt
Reihe: utb
Mediengruppe: Buch
Cover von Wenn Schüler mit besonderen Bedürfnissen Fremdsprachen lernen
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Jahr: 2015
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa
Mediengruppe: Buch
Cover von Spontanes Sprechen im DaZ-Unterricht
Methoden, Aufgaben und Ideen für mehr Interaktion
Verfasser*in: Kronisch, Inge Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2016
Verlag: berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Buch
Cover von DaZ unterrichten
ein Handbuch zur Förderung von Deutsch als Zweitsprache in den Bereichen Hörverstehen und Sprechen
Verfasser*in: Schlatter, Katja; Tucholski, Yvonne; Curschellas, Fabiola Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2016
Verlag: Bern, Schulverlag plus
Reihe: Impulse zur Unterrichtsentwicklung
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0