eine Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft

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Jahr: 2018

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa

Mediengruppe: Buch

Grundlagen für eine Neuropsychologie des Lernens

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Jahr: 2020

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Buch

pädagogische Interaktionen verstehen und förderlich gestalten

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Jahr: 2022

Verlag: Gießen, Psychosozial-Verlag

Reihe: Psychoanalytische Pädagogik

Mediengruppe: Buch

konstruktive Zugänge finden zu Schülerinnen und Schülern mit Borderline-Persönlichkeit

Verfasser*in: Damm, Marcus Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2019

Verlag: Hannover, Klett Kallmeyer

Mediengruppe: Buch

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Jahr: 2003

Übergeordnetes Werk: Pädagogik in Österreich

Bandangabe: 2.

Reihe: Pädagogik in Österreich / Wolfgang Brezinka

Mediengruppe: Buch

eine Auseinandersetzung mit Schule und Geschlecht unter diskurstheoretischer Perspektive

Verfasser*in: Jäckle, Monika Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2009

Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.

Reihe: Theorie und Praxis der Diskursforschung

Mediengruppe: Buch

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Jahr: 2009

Übergeordnetes Werk: Studienausgabe

Bandangabe: Bd. 4.

Reihe: Studienausgabe / Alfred Adler

Mediengruppe: Buch

Eine problemorientierte Einführung

Verfasser*in: Ilien, Albert Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2009

Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.

Reihe: Lehrbuch

Mediengruppe: Buch

eine Einführung in die Didaktik

Verfasser*in: Wiater, Werner Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2015

Verlag: Donauwörth, Auer

Reihe: Auer Didaktik

Mediengruppe: Buch

die psychologischen Grundlagen von Lehren und Lernen

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Jahr: 2016

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa

Reihe: Reihe Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln : Pädagogik

Mediengruppe: Buch