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Cover von Handbuch Bibliothek
Geschichte, Aufgaben, Perspektiven
Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2012
Verlag: Stuttgart ; Weimar, Metzler
Mediengruppe: Buch
Cover von Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität
Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts ; Franz Emanuel Weinert gewidmet. [Berücksichtigt die Hattie-Studien]
Verfasser*in: Helmke, Andreas Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2014
Verlag: Seelze-Velber, Klett/Kallmeyer
Reihe: Schule weiterentwickeln, Unterricht verbessern : Orientierungsband
Mediengruppe: Buch
Cover von Praxisbuch Autismus
für Erzieher, Lehrer, Psychologen, Therapeuten und Eltern
Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2018
Verlag: München, Urban & Fischer in Elsevier
Mediengruppe: Buch
Cover von Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität
Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts : Franz Emanuel Weinert gewidmet
Verfasser*in: Helmke, Andreas Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2017
Verlag: Seelze-Velber, Klett/Kallmeyer
Reihe: Schule weiterentwickeln, Unterricht verbessern : Orientierungsband
Mediengruppe: Buch
Cover von Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität
Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts : Franz Emanuel Weinert gewidmet
Verfasser*in: Helmke, Andreas Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2021
Verlag: Hannover, Klett/Kallmeyer
Reihe: Schule weiterentwickeln, Unterricht verbessern : Orientierungsband
Mediengruppe: Buch
Cover von Physics I for dummies
[find clear, concise explanations of formulas ; learn about motion, force, work, and heat ; connect physics concepts with the real world]
Verfasser*in: Holzner, Steven Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2022
Verlag: Hoboken, NJ, Wiley, J /VCH
Reihe: ... for dummies
Mediengruppe: Buch
Cover von Unterrichtsqualität und Professionalisierung
Diagnostik von Lehr-Lern-Prozessen und evidenzbasierte Unterrichtsentwicklung
Verfasser*in: Helmke, Andreas Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2022
Verlag: Hannover, Klett Kallmeyer
Reihe: Schule weiterentwickeln, Unterricht verbessern : Orientierungsband
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0