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Jahr: 2011

Übergeordnetes Werk: Das große Förder-Spiele-Buch

Bandangabe: 2.

Reihe: Das große Förder-Spiele-Buch

Mediengruppe: Buch

Grundlagen und Verfahren der Förderung von Textkompetenz in mehrsprachigen Klassen

Verfasser*in: Schmölzer-Eibinger, Sabine Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2011

Verlag: Tübingen, Narr

Reihe: Europäische Studien zur Textlinguistik

Mediengruppe: Buch

achtsamkeitsbasierte Veränderungen in Theorie und Praxis

Verfasser*in: Hayes, Steven C.; Strosahl, Kirk; Wilson, Kelly G. Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2014

Verlag: Paderborn, Junfermann

Reihe: Reihe Fachbuch ACT

Mediengruppe: Buch

Leitfaden zur psychodynamischen Therapie struktureller Störungen

Verfasser*in: Rudolf, Gerd Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2013

Verlag: Stuttgart, Schattauer

Mediengruppe: Buch

Verfasser*in: Wilkening, Friedrich ; Freund, Alexandra M. ; Martin, Mike Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2013

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Mediengruppe: Buch

Verfasser*in: Schiebener, Johannes; Brand, Matthias Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2014

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer

Reihe: Allgemeine Psychologie

Mediengruppe: Buch

Verfasser*in: Cholemkery, Hannah; Freitag, Christine M. Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2014

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Mediengruppe: Buch

Psychologie für die Gastronomie

Verfasser*in: Lampert, Claus Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2013

Verlag: Berlin [u.a.], Springer VS

Mediengruppe: Buch

Theorie, Forschung, Praxis

Verfasser*in: Schaumburg, Heike; Prasse, Doreen Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2019

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt

Reihe: UTB

Mediengruppe: Buch

Forschungsergebnisse für die Praxis

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Jahr: 2015

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Buch