pädagogische Interaktionen verstehen und förderlich gestalten

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Jahr: 2022

Verlag: Gießen, Psychosozial-Verlag

Reihe: Psychoanalytische Pädagogik

Mediengruppe: Buch

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Jahr: 2019

Verlag: Münster ; New York, Waxmann

Reihe: utb

Mediengruppe: Buch

Verfasser*in: Böhm-Kasper, Oliver; Schuchart, Claudia; Weishaupt, Horst Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2009

Verlag: Darmstadt, Wiss. Buchges., [Abt. Verl.]

Reihe: Grundwissen Erziehungswissenschft

Mediengruppe: Buch

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Jahr: 2004

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Mediengruppe: Buch

ein Modell nach Paul Moor

Verfasser*in: Stiehler, Miriam Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2007

Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt

Reihe: Klinkhardt Forschung

Mediengruppe: Buch

eine Auseinandersetzung mit Schule und Geschlecht unter diskurstheoretischer Perspektive

Verfasser*in: Jäckle, Monika Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2009

Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.

Reihe: Theorie und Praxis der Diskursforschung

Mediengruppe: Buch

Kinder mit und ohne Beeinträchtigung lernen gemeinsam ; [Differenzierung, individuelle Förderung, Gemeinsamkeit, Heterogenität, Stärkenorientierung]

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Jahr: 2009

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Buch

zur Kritik des Kulturalismus in der interkulturellen Pädagogik

Verfasser*in: Kiesel, Doron Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 1996

Verlag: Frankfurt am Main, Cooperative-Verl.

Reihe: Reihe Migration und Kultur

Mediengruppe: Buch

Erscheinungsformen und Ursachen, Konzepte und Prävention

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Jahr: 2009

Verlag: Weinheim [u.a.], Juventa-Verl.

Reihe: Jugendforschung

Mediengruppe: Buch

Verfasser*in: Seel, Helmut Suche nach Verfasser*in Mehr...

Jahr: 2010

Verlag: Innsbruck ; Wien [u.a.], StudienVerl.

Reihe: Erfolgreich im Lehrberuf

Mediengruppe: Buch