Suchergebnis

Cover von Sprache fördern in der Krippe
ein Leitfaden für die Praxis
Verfasser*in: Groschwald, Anne; Rosenkötter, Henning Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2014
Verlag: Freiburg, Br. ; Basel ; Wien, Herder
Mediengruppe: Buch
Cover von Disziplinmanagement in der Schulklasse
wie Sie Unterrichtsstörungen vorbeugen und bewältigen
Verfasser*in: Keller, Gustav Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2014
Verlag: Bern, Huber
Reihe: Psychologie-Sachbuch
Mediengruppe: Buch
Cover von 38 Argumente gegen TTIP, CETA, TiSA & Co.
für einen zukunftsfähigen Welthandel
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Jahr: 2015
Verlag: Hamburg, VSA
Reihe: AttacBasis Texte
Mediengruppe: Buch
Cover von Konfessionell - interreligiös - religionskundlich
Unterrichtsmodelle in der Diskussion
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Jahr: 2015
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Reihe: Praktische Theologie heute
Mediengruppe: Buch
Cover von Mythos Galizien
[Wien Museum, 26. März 2105 bis 30. August 2015 ; 401. Sonderausstellung des Wien Museums ; International Cultural Centre Krakau 9. Oktober 2014 bis 8. März 2015]
Verfasser*in: Wien-Museum Karlsplatz Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2015
Verlag: Wien, Metroverlag
Reihe: Sonderausstellung des Wien-Museums
Mediengruppe: Buch
Cover von 5.; Krise des Marxismus
Schriften 1928 - 1935
Verfasser*in: Korsch, Karl Suche nach Verfasser*in
Jahr: 1996
Gesamtausgabe
Bandangabe: 5.
Mediengruppe: Buch
Cover von 666 Spiele
für jede Gruppe, für alle Situationen
Verfasser*in: Baer, Ulrich Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2014
Verlag: Seelze, Klett/Kallmeyer
Reihe: Edition Gruppe & Spiel
Mediengruppe: Buch
Cover von Vom NS-Verbot zum »Anschluss«
steirische Nationalsozialisten 1933-1938
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Jahr: 2015
Verlag: Wien, Czernin
Mediengruppe: Buch
Cover von Bildung und ungleiche Entwicklung
globale Konvergenzen und Divergenzen in der Bildungswelt
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Jahr: 2015
Verlag: Wien, New Academic Press
Reihe: Historische Sozialkunde / Internationale Entwicklung
Mediengruppe: Buch
Cover von Kooperatives Lehren und Lernen lernen
Kreativität entfalten anhand kooperativer Lernprozesse
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Jahr: 2015
Verlag: Augsburg, Brigg-Verl. Büchler
Reihe: Pädagogik und Psychologie
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0