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Cover von Schulische Prävention im Bereich Lernen

Schulische Prävention im Bereich Lernen
Problemlösungen mit dem RTI-Ansatz
Verfasser*in: Hartke, Bodo; Diehl, Kirsten Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2013
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Reihe: Fördern lernen
Mediengruppe: Buch
Cover von Frühe Förderung entwicklungsauffälliger Kinder und Jugendlicher

Frühe Förderung entwicklungsauffälliger Kinder und Jugendlicher
Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2008
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Reihe: Heil- und Sonderpädagogik
Mediengruppe: Buch
Cover von Schwierige Schüler - 49 Handlungsmöglichkeiten bei Verhaltensauffälligkeiten

Schwierige Schüler - 49 Handlungsmöglichkeiten bei Verhaltensauffälligkeiten
Verfasser*in: Hartke, Bodo Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2017
Verlag: Hamburg, Persen
Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
Mediengruppe: Buch
Cover von Kinder mit Sprachauffälligkeiten

Kinder mit Sprachauffälligkeiten
Förderung in inklusiven Schulklassen
Verfasser*in: Mahlau, Kathrin Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2018
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Reihe: Handlungsmöglichkeiten Schulische Inklusion
Mediengruppe: Buch
Cover von Schwierige Schüler - Sekundarstufe

Schwierige Schüler - Sekundarstufe
64 Handlungsmöglichkeiten bei Verhaltensauffälligkeiten : 5.-10. Klasse
Verfasser*in: Hartke, Bodo ; Blumenthal, Yvonne ; Carnein, Oliver Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2019
Verlag: Hamburg, Persen
Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
Mediengruppe: Buch
Cover von Schwierige Kinder fördern und integrieren / 1.-4. Klasse

Schwierige Kinder fördern und integrieren / 1.-4. Klasse
Handlungsmöglichkeiten zur Stärkung der sozial-emotionalen, kognitiven und kommunikativen Kompetenz
Verfasser*in: Hartke, Bodo ; Blumenthal, Yvonne ; Carnein, Oliver Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2022
Verlag: Hamburg, Persen
Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
Mediengruppe: Buch
Cover von Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten und emotional-sozialen Entwicklungsstörungen

Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten und emotional-sozialen Entwicklungsstörungen
Förderung in inklusiven Schulklassen
Verfasser*in: Blumenthal, Yvonne; Casale, Gino ; Hartke, Bodo Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2020
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
Reihe: Handlungsmöglichkeiten Schulische Inklusion
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0