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Cover von Symbolbildung in der analytischen Kindermusiktherapie

Symbolbildung in der analytischen Kindermusiktherapie
eine qualitative Studie über die Bedeutung der musikalischen Improvisation in der Musiktherapie mit Schulkindern
Verfasser*in: Mahns, Wolfgang Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2004
Verlag: Münster, Lit
Reihe: Materialien zur Musiktherapie
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0