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2020/21

Tabellenband
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Verfasser*innenangabe: Für den Inhalt verantwortlich - Schulwesen: Harald Gumpoldsberger - Hochschulwesen: Guido Sommer-Binder
Jahr: 2022
[2].; Tabellenband
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Inhaltsverzeichnis//Erläuterungen 15/1 Schulwesen/1.1 Zeitreihen zum Schulwesen/1.1.1 Schulen 1923/24 bis 2020/21 35/1.1.2 Klassen 1923/24 bis 2020/21 42/1.1.3 Schülerinnen und Schüler 1923/24 bis 2020/21 50/1.1.4 Lehrerinnen und Lehrer 1923/24 bis 2020/21 68/1.1.5 Bestandene Reife- und Diplomprüfungen 1960 bis 2020 76/1.2 Schulen im Schuljahr 2020/21/1.2.1 Schulen nach Schultypen 87/1.2.2 Schulen nach dem Schulerhalter 88/1.2.3 Schulen nach detaillierten Ausbildungsarten 90/1.2.4 Schulstandorte nach der Schüleranzahl 91/1.2.5 Schulstandorte nach der Klassenanzahl 92/1.3 Klassen im Schuljahr 2020/21/1.3.1 Klassen nach Schultypen 97/1.3.2 Klassen nach dem Schulerhalter 98/1.3.3 Klassen nach detaillierten Ausbildungsarten 100/1.3.4 Klassenschülerzahlen nach detaillierten Ausbildungsarten 102/1.3.5.1 Klassenschülerzahlen an Volksschulen 106/1.3.5.2 Klassenschülerzahlen an Neuen Mittelschulen 110/1.3.5.3 Klassenschülerzahlen an Schulen der AHS-Unterstufe 112/1.3.5.4 Klassenschülerzahlen an Schulen der AHS-Oberstufe 114/1.3.5.5 Klassenschülerzahlen an berufsbildenden mittleren Schulen 118/1.3.5.6 Klassenschülerzahlen an berufsbildenden höheren Schulen 122/1.4 Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2020/21/1.4.1.1 Schülerinnen und Schüler insgesamt nach Schultypen 129/1.4.1.2 Männliche Schüler nach Schultypen 130/1.4.1.3 Weibliche Schülerinnen nach Schultypen 131/1.4.2 Schülerinnen und Schüler nach dem Schulerhalter 132/1.4.3.1 Schülerinnen und Schüler insgesamt nach detaillierten Ausbildungsarten 134/1.4.3.2 Männliche Schüler nach detaillierten Ausbildungsarten 136/1.4.3.3 Weibliche Schülerinnen nach detaillierten Ausbildungsarten 138/1.4.4.1 Schülerinnen und Schüler insgesamt nach Schulstufen 140/1.4.4.2 Männliche Schüler nach Schulstufen 142/1.4.4.3 Weibliche Schülerinnen nach Schulstufen 144/1.4.4.4.1 Schülerinnen und Schüler nach Schulstufen – Burgenland 146/1.4.4.4.2 Schülerinnen und Schüler nach Schulstufen – Kärnten 148/1.4.4.4.3 Schülerinnen und Schüler nach Schulstufen – Niederösterreich 150/1.4.4.4.4 Schülerinnen und Schüler nach Schulstufen – Oberösterreich 152/1.4.4.4.5 Schülerinnen und Schüler nach Schulstufen – Salzburg 154/1.4.4.4.6 Schülerinnen und Schüler nach Schulstufen – Steiermark 156/1.4.4.4.7 Schülerinnen und Schüler nach Schulstufen – Tirol 158/1.4.4.4.8 Schülerinnen und Schüler nach Schulstufen – Vorarlberg 160/1.4.4.4.9 Schülerinnen und Schüler nach Schulstufen – Wien 162/1.4.5.1 Schülerinnen und Schüler insgesamt nach dem Alter 164/1.4.5.2 Männliche Schüler nach dem Alter 166/1.4.5.3 Weibliche Schülerinnen nach dem Alter 168/1.4.5.4.1 Schülerinnen und Schüler nach dem Alter – Burgenland 170/1.4.5.4.2 Schülerinnen und Schüler nach dem Alter – Kärnten 172/1.4.5.4.3 Schülerinnen und Schüler nach dem Alter – Niederösterreich 174/1.4.5.4.4 Schülerinnen und Schüler nach dem Alter – Oberösterreich 176/1.4.5.4.5 Schülerinnen und Schüler nach dem Alter – Salzburg 178/1.4.5.4.6 Schülerinnen und Schüler nach dem Alter – Steiermark 180/1.4.5.4.7 Schülerinnen und Schüler nach dem Alter – Tirol 182/1.4.5.4.8 Schülerinnen und Schüler nach dem Alter – Vorarlberg 184/1.4.5.4.9 Schülerinnen und Schüler nach dem Alter – Wien 186/1.4.6.1 Schülerinnen und Schüler mit nicht-deutscher Umgangssprache /an öffentlichen und privaten Schulen 188/1.4.6.2 Schülerinnen und Schüler mit nicht-deutscher Umgangssprache /an öffentlichen Schulen 189/1.4.6.3 Schülerinnen und Schüler mit nicht-deutscher Umgangssprache /an privaten Schulen 190/1.4.7 Schülerinnen und Schüler nach der Staatsangehörigkeit 191/1.4.8.1 Ausländische Schülerinnen und Schüler an öffentlichen und privaten Schulen 192/1.4.8.2 Ausländische Schülerinnen und Schüler an öffentlichen Schulen 193/1.4.8.3 Ausländische Schülerinnen und Schüler an privaten Schulen 194/1.4.9a Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf 195/1.4.9b Außerordentliche Schülerinnen und Schüler 196/1.4.9c Außerordentliche Schülerinnen und Schüler in Deutschförderklassen /2020/21 im Vergleich zu 2019/20 197/1.4.9d Außerordentliche Schülerinnen und Schüler in Deutschförderklassen /im Schuljahr 2019/20 und ihr weiterer Schulbesuch 2020/21 198/1.4.10 Verteilung der Schülerinnen und Schüler in der 5. Schulstufe – Vergleich /mit den Jahren 1980, 1990, 2000 und 2010 bis 2019 200/1.4.11 Verteilung der Schülerinnen und Schüler in der 9. Schulstufe – Vergleich /mit den Jahren 1980, 1990, 2000 und 2010 bis 2019 204/1.4.12 Schülerinnen und Schüler nach Politischen Bezirken 208/1.4.13a Schulische Nachmittagsbetreuung der Schülerinnen und Schülerin /in Allgemein bildenden Pflichtschulen nach Schultypen 212/1.4.13b Schulische Nachmittagsbetreuung der Schülerinnen und Schülerin 2020/21 /in Allgemein bildenden Pflichtschulen nach dem Alter 213/1.5 Bildungsverläufe – Abschluss Sekundarstufe I, Übertritte, Vorbildung, /Verlustraten/1.5.1.1 Abschluss der Sekundarstufe I der 14-jährigen Schülerinnen und Schüler /des Schuljahres 2017/18 nach Abschlussjahr und Geschlecht 217/1.5.1.2 Abschluss der Sekundarstufe I der 14-jährigen Schülerinnen und Schüler /des Schuljahres 2017/18 nach Abschlussjahr und Umgangssprache 218/1.5.1.3 Abschluss der Sekundarstufe I der 14-jährigen Schülerinnen und Schüler /des Schuljahres 2017/18 nach Abschlussjahr und Urbanisierungsgrad 220/1.5.2 Weitere Ausbildung der 14-jährigen Schülerinnen und Schüler des /Schuljahres 2017/18, die im jeweiligen Schuljahr noch keinen Abschluss /der Sekundarstufe I erreicht haben 222/1.5.3.1.1 14-jährige Schülerinnen und Schüler des Schuljahres 2017/18 /ohne weitere Ausbildung 2018/19 224/1.5.3.1.2 14-jährige männliche Schüler des Schuljahres 2017/18 ohne /weitere Ausbildung 2018/19 225/1.5.3.1.3 14-jährige weibliche Schülerinnen des Schuljahres 2017/18 /ohne weitere Ausbildung 2018/19 226/1.5.3.2.1 14-jährige Schülerinnen und Schüler 2018/19 ohne weitere /Ausbildung 2019/20 227/1.5.3.2.2 14-jährige männliche Schüler des Schuljahres 2018/19 ohne /weitere Ausbildung 2019/20 228/1.5.3.2.3 14-jährige weibliche Schülerinnen des Schuljahres 2018/19 /ohne weitere Ausbildung 2019/20 229/1.5.4 Übertritte von der Primarstufe in die Sekundarstufe I /nach Geschlecht und Umgangssprache 230/1.5.5 Übertritte von Volksschulabgängern nach Geschlecht und /Umgangssprache 232/1.5.6.1 Übertritte von der Sekundarstufe I in die Sekundarstufe II /nach dem Geschlecht 234/1.5.6.2 Übertritte von der Sekundarstufe I in die Sekundarstufe II /nach der Umgangssprache 235/1.5.7.1 Übertritte von Abgängern der Mittelschule insgesamt 236/1.5.7.2 Übertritte von männlichen Abgängern der Mittelschule 237/1.5.7.3 Übertritte von weiblichen Abgängern der Mittelschule 238/1.5.8.1 Übertritte von Abgängern der AHS-Unterstufe insgesamt 239/1.5.8.2 Übertritte von männlichen Abgängern der AHS-Unterstufe 240/1.5.8.3 Übertritte von weiblichen Abgängern der AHS-Unterstufe 241/1.5.9.1 Übertritte von Abgängern der Polytechnischen Schule nach Geschlecht 242/1.5.9.2 Übertritte von Abgängern der Polytechnischen Schule nach /der Umgangssprache 243/1.5.10.1 Vorbildung der Schülerinnen und Schüler der 9. Schulstufe insgesamt 244/1.5.10.2 Vorbildung der männlichen Schüler der 9. Schulstufe 245/1.5.10.3 Vorbildung der weiblichen Schülerinnen der 9. Schulstufe 246/1.5.11 Vorbildung der Schülerinnen und Schüler der 9. Schulstufe /berufsbild. mittlerer Schulen 247/1.5.12 Vorbildung der Schülerinnen und Schüler der 9. Schulstufe /berufsbild. höherer Schulen 248/1.5.13.1 Vorbildung der Schülerinnen und Schüler in ersten Berufsschulklassen 250/1.5.13.2 Vorbildung der männlichen Schüler in ersten Berufsschulklassen 252/1.5.13.3 Vorbildung der weiblichen Schülerinnen in ersten Berufsschulklassen 254/1.5.14.1 Schulbesuch 2020/21 der Schülerinnen und Schüler, die im Schuljahr /2019/20 die Eintrittsstufe einer maturaführenden Schule besucht haben, /nach Geschlecht 256/1.5.14.2 Schulbesuch 2020/21 der Schülerinnen und Schüler, die im Schuljahr /2019/20 die Eintrittsstufe einer maturaführenden Schule besucht haben, /nach der Umgangssprache 258/1.5.14.3 Schulbesuch 2020/21 der Schülerinnen und Schüler, die im Schuljahr /2019/20 die Eintrittsstufe einer maturaführenden Schule besucht haben, /nach schulischer Herkunft 260/1.5.15.1 Schulbesuch 2020/21 der Schülerinnen und Schüler, die im Schuljahr 2019/20 /aus der Mittelschule in die Eintrittsstufe einer maturaführ. Schule übergetreten /sind, nach Bundesländern 264/1.5.15.2 Schulbesuch 2020/21 der Schülerinnen und Schüler, die im Schuljahr /2019/20 aus der AHS-Unterstufe in die Eintrittsstufe einer maturaführ. /Schule übergetreten sind, nach Bundesländern 265/1.5.16.1 Ausbildungsverlauf der Schülerinnen und Schüler 2015/16 in Eintrittsstufen /der AHS-Oberstufe, berufsbildender mittlerer Schulen und berufsbildender /höherer Schulen 266/1.5.16.2 Ausbildungsverlauf der Neueinsteiger 2015/16 in Eintrittsstufen /der AHS-Oberstufe, berufsbildender mittlerer Schulen und /berufsbildender höherer Schulen 270/1.5.16.3 Ausbildungsverlauf der Wiederholer 2015/16 in Eintrittsstufen /der AHS-Oberstufe, berufsbildender mittlerer Schulen und /berufsbildender höherer Schulen 274/1.5.17.1 Verlustraten der Schülerinnen und Schüler des Schuljahres 2015/16 /in Eintrittsstufen der AHS-Oberstufe bis zum Schuljahr 2020/21 /nach Geschlecht 278/1.5.17.2 Verlustraten der Schülerinnen und Schüler des Schuljahres 2015/16 /in Eintrittsstufen der AHS-Oberstufe bis zum Schuljahr 2020/21 /nach Umgangssprache 280/1.5.17.3 Verlustraten der Schülerinnen und Schüler des Schuljahres 2015/16 /in Eintrittsstufen der AHS-Oberstufe bis zum Schuljahr 2020/21 /nach schulischer Herkunft der Neueinsteiger 282/1.5.18.1 Verlustraten der Schülerinnen und Schüler des Schuljahres 2015/16 /in Eintrittsstufen der BMS bis zum Schuljahr 2020/21 nach Geschlecht 286/1.5.18.2 Verlustraten der Schülerinnen und Schüler des Schuljahres 2015/16 /in Eintrittsstufen der BMS bis zum Schuljahr 2020/21 nach /der Umgangssprache 288/1.5.18.3 Verlustraten der Schülerinnen und Schüler des Schuljahres 2015/16 /in Eintrittsstufen der BMS bis zum Schuljahr 2020/21 nach schulischer /Herkunft der Neueinsteiger 290/1.5.19.1 Verlustraten der Schülerinnen und Schüler des Schuljahres 2015/16 /in Eintrittsstufen der BHS bis zum Schuljahr 2020/21 nach Geschlecht 294/1.5.19.2 Verlustraten der Schülerinnen und Schüler des Schuljahres 2015/16 /in Eintrittsstufen der BHS bis zum Schuljahr 2020/21 nach Umgangssprache 296/1.5.19.3 Verlustraten der Schülerinnen und Schüler des Schuljahres 2015/16 /in Eintrittsstufen der BHS bis zum Schuljahr 2020/21 nach schulischer /Herkunft der Neueinsteiger 298/1.6 Schulerfolge im Schuljahr 2019/20/1.6.1 Schulerfolge nach detaillierten Ausbildungsarten 305/1.6.2.1 Schulerfolge in Mittelschulen 306/1.6.2.2 Schulerfolge in der AHS-Unterstufe 307/1.6.2.3 Schulerfolge in der AHS-Oberstufe 308/1.6.2.4 Schulerfolge in berufsbildenden mittleren Schulen 309/1.6.2.5 Schulerfolge in berufsbildenden höheren Schulen 310/1.6.3.1 Schulbesuch 2020/21 der nicht aufstiegsberechtigten Schülerinnen /und Schüler des Schuljahres 2019/20 nach Geschlecht 312/1.6.3.2 Schulbesuch 2020/21 der nicht aufstiegsberechtigten Schülerinnen /und Schüler des Schuljahres 2019/20 nach Umgangssprache 316/1.7 Fremdsprachenunterricht im Schuljahr 2019/20/1.7.1.1 Fremdsprachenunterricht der Schülerinnen und Schüler /im Schuljahr 2019/20 323/1.7.1.2 Fremdsprachenunterricht der männlichen Schüler im Schuljahr 2019/20 324/1.7.1.3 Fremdsprachenunterricht der weiblichen Schülerinnen /im Schuljahr 2019/20 325/1.7.2.1 Anzahl der erlernten Fremdsprachen der Schülerinnen und Schüler /im Schuljahr 2019/20 326/1.7.2.2 Anzahl der erlernten Fremdsprachen der männlichen Schüler /im Schuljahr 2019/20 327/1.7.2.3 Anzahl der erlernten Fremdsprachen der weiblichen Schülerinnen /im Schuljahr 2019/20 328/1.8 Reife- und Diplomprüfungen 2020/1.8.1 Bestandene Reife- und Diplomprüfungen nach Schultypen 331/1.8.2 Bestandene Reife- und Diplomprüfungen nach Ausbildungsformen 332/1.8.3 Bestandene Reifeprüfungen nach dem Heimatbundesland, /Reifeprüfungsquote 334/1.8.4.1 Vorbildung der Maturantinnen und Maturanten des Jahrgangs 2020 336/1.8.4.2 Vorbildung der männlichen Maturanten des Jahrgangs 2020 342/1.8.4.3 Vorbildung der weiblichen Maturantinnen des Jahrgangs 2020 348/1.9 Lehrerinnen und Lehrer im Schuljahr 2020/21/1.9.1.1 Lehrerinnen und Lehrer nach Schultypen (inkl. Karenzierte) 356/1.9.1.2 Lehrerinnen und Lehrer nach Schultypen (ohne Karenzierte) 357/1.9.2 Lehrerinnen und Lehrer nach Schultypen in Vollzeitäquivalenten 358/1.9.3 Lehrerinnen und Lehrer nach dem Alter 359/2 Hochschulwesen/2.1 Zeitreihen/2.1.1 Ordentliche Studierende an öffentlichen Universitäten 1955¿–2020 365/2.1.2a Belegte ordentliche Studien an öffentlichen Universitäten 1971–2020 366/2.1.2b Von Männern belegte ordentliche Studien an öffentlichen Universitäten /1971–2020 367/2.1.2c Von Frauen belegte ordentliche Studien an öffentlichen Universitäten /1971–2020 368/2.1.3 Ordentliche Studierende an Fachhochschulen 1994¿–2020 369/2.1.4a Belegte ordentliche Studien an Fachhochschulen 1994¿–2020 370/2.1.4b Von Männern belegte ordentliche Studien an Fachhochschulen 1994¿–2020 370/2.1.4c Von Frauen belegte ordentliche Studien an Fachhochschulen 1994¿–2020 371/2.1.5a Neuzugelassene Studierende an öffentlichen Universitäten 2000¿–2020 372/2.1.5b Inländische neuzugelassene Studierende an öffentlichen Universitäten /2000–2020 372/2.1.5c Ausländische neuzugelassene Studierende an öffentlichen Universitäten /2000–2020 373/2.1.6a Belegte ordentliche Studien im 1. Semester an öffentlichen Universitäten /2003–2020 374/2.1.6b Von Männern belegte ordentliche Studien im 1. Semester an öffentlichen /Universitäten 2003–2020 374/2.1.6c Von Frauen belegte ordentliche Studien im 1. Semester an öffentlichen /Universitäten 2003–2020 375/2.1.7a Belegte ordentliche Bachelor-Studien im 1. Semester an öffentlichen /Universitäten 2003–2020 376/2.1.7b Belegte ordentliche Diplom-Studien im 1. Semester an öffentlichen /Universitäten 2003–2020 376/2.1.7c Belegte ordentliche Master-Studien im 1. Semester an öffentlichen /Universitäten 2003–2020 377/2.1.7d Belegte ordentliche Doktorat-Studien im 1. Semester an öffentlichen /Universitäten 2003–2020 377/2.1.8 Ordentliche Studienanfängerinnen und -anfänger /an Fachhochschulen 1994¿–2020 378/2.1.9 Ordentliche Studienabschlüsse an öffentlichen Universitäten 1990¿–2019 378/2.1.10 Ordentliche Studienabschlüsse an Fachhochschulen 1994¿–2019 379/2.2 Studierende in Österreich – Überblick/2.2.1 Studierende 383/2.2.2 Studienanfängerinnen und -anfänger 383/2.2.3 Studienabschlüsse 384/2.2.4 Belegte ordentliche Studien nach Studienart 384/2.2.5 Ordentliche Studienabschlüsse nach Studienart 385/2.2.6 Belegte ordentliche Studien nach Ausbildungsfeld 386/2.2.7 Ordentliche Studienabschlüsse nach Ausbildungsfeld 387/2.3 Öffentliche Universitäten/2.3.1.1a Studierende nach Universität 391/2.3.1.1b Inländische Studierende nach Universität 391/2.3.1.1c Ausländische Studierende nach Universität 392/2.3.1.2 Ordentliche Studierende nach Alter 393/2.3.1.3 Ordentliche Studierende nach Vorbildung 393/2.3.1.4 Inländische ordentliche Studierende nach Herkunftsbundesland 394/2.3.1.5 Ausländische ordentliche Studierende nach Staatsbürgerschaft 395/2.3.1.6 Belegte ordentliche Studien nach Studienart und Studienrichtung 398/2.3.1.7 Belegte ordentliche Studien nach Studienart und Universität 407/2.3.1.8 Studierende an Universitätslehrgängen 409/2.3.1.9 Belegte Universitätslehrgänge nach Ausbildungsfeld 409/2.3.2.1a Neuzugelassene Studierende nach Universität 410/2.3.2.1b Inländische neuzugelassene Studierende nach Universität 410/2.3.2.1c Ausländische neuzugelassene Studierende nach Universität 411/2.3.2.2 Ordentliche Neuzugelassene nach Universität 412/2.3.2.3 Inländische ordentliche Neuzugelassene nach Herkunftsbundesland /und Studienort 413 ...

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Verfasser*innenangabe: Für den Inhalt verantwortlich - Schulwesen: Harald Gumpoldsberger - Hochschulwesen: Guido Sommer-Binder
Jahr: 2022
Übergeordnetes Werk: [2].; Tabellenband
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Beschreibung: 549 Seiten : Tabellen
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch