Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.WS Schre / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-5	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PL.WS Schre / College 1d - Literaturwissenschaft	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

AUS DEM INHALT: / / / Vorwort. 5 / / 1. Einleitung. 6 / / 2. Ansprüche an die verwissenschaftliche A rbeit 9 / / 3. Planung und Vorbereitung . 11 / 3.1. Zeit- und Projektplan. 11 / 3.2. Themenwahl und Wahl der Betreuerin/des Betreuers. 14 / 3.3. Erstkontakt mit der Betreuungsperson 17 / / 4. Von der Idee zur konkreten Fragestellung. 22 / 4.1. Leitgedanken für die Themenfindung. 22 / 4.1.1. Interesse als Motor. 22 / 4.1.2. Methoden- und Quellenwahl. 23 / 4.1.3. Methodenkompetenz 24 / 4.2. Vom Thema zu einer Fragestellung . 25 / 4.2.1. Entwicklung einer Fragestellung 25 / 4.2.2. Arbeiten mit Hypothesen und Fragestellungen. 32 / 4.3. Einreichung der Themenstellung 44 / 4.3.1. Das Expose als Methode für die Vorbereitung des Erwartungshorizontes . 44 / 4.3.2. Einreichung und Erwartungshorizont. 47 / / 5. Die Betreuung. 50 / 5.1. Bausteine für eine erfolgreiche Zusammenarbeit 50 / 5.2. Die Dokumentation des Arbeitsprozesses 51 / 5.3. Phasen der Betreuung 53 / / 6. Die Umsetzung 57 / 6.1. Erstellung eines Konzepts . 57 / 6.2. Arbeit mit wissenschaftlicher Literatur. 62 / 6.2.1. Literaturrecherche in Online-Bibliothekskatalogen 62 / 6.2.2. Schlagwortsuche auf Websites von Fachzeitschriften. 63 / 6.2.3. Internetrecherche . 64 / 6.2.4. Erstellen einer Bibliografie. 67 / 6.2.5. Lesen und Auswerten der Literatur . 67 / 6.2.6. Plagiate erkennen und vermeiden 76 / 6.3. Möglichkeiten empirischen Arbeitens. 77 / 6.3.1. Qualitätskriterien des eigenen Forschens 77 / 6.3.2. Kontaktstellen für eigenes Forschen . 82 / 6.4. Die Schreibarbeit. 86 / 6.4.1. Der wissenschaftliche S til 86 / 6.4.2. Gendergerechte Schreibweise. 89 / 6.4.3. Zitieren 90 / 6.4.4. Die Arbeit mit Abbildungen . 97 / 6.4.5. Die Erstellung des Literaturverzeichnisses 98 / 6.5. Aufbau der Arbeit. 106 / 6.6. Die Gestaltung der Arbeit 119 / 6.6.1. Die Auswahl der Schrift 119 / 6.6.2. Format und Layout 120 / / 7. Korrekturarbeiten und Endfassung. 121 / 7.1. Überprüfung der inhaltlichen und formalen Korrektheit. 121 / 7.2. Endlayout und Abgabe 122 / / / 8. Präsentation. 123 / 8.1. Vorbereitung der Präsentation 123 / 8.2. Ausarbeitung der Präsentation 124 / 8.2.1. Einstieg. 124 / 8.2.2. Hauptteil 125 / 8.2.3. Schluss. 126 / 8.2.4. Medieneinsatz. 127 / / 9. Diskussion 134 / 9.1. Mögliche Fragestellungen. 134 / 9.2. Umgang mit Verständnisschwierigkeiten 136 / / 10. Beurteilung. 137 / 10.1. Die Kompetenzbereiche. 137 / 10.1.1. Schriftliche Arbeit. 138 / 10.1.2. Präsentation 138 / 10.1.3. Diskussion 139 / 10.2. Die Gesamtnote. 139 / / Schlusswort. 140 / / Literaturverzeichnis. 141 / / Internetquellen 143 / / Abbildungsverzeichnis. 144