Das Lehrbuch informiert über das gesamte Spektrum psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen mit Orientierung an ICD 10. Die Inhalte sind evidenzbasiert und nehmen Bezug auf die Leitlinien. Zahlreiche Abbildungen, Tabellen, Fragebögen, Tests und Therapieanleitungen sorgen für maximale Praxisrelevanz. Neu in der 7. Auflage: Aktualisierung und Erweiterung aller Kapitel Neues Kapitel über Milieutherapie Zusätzliche Abbildungen und neue Tabellen. Der Code im Buch schaltet zusätzliche Inhalte im Internet frei : Jetzt als e-book alle Inhalte auch online abrufbar Übersichtstabellen, Tests und Therapieanleitungen zum Ausdrucken.
AUS DEM INHALT
I Grundlagen der Kinder- und
Jugendpsychiatrie 1
1 Normale und abweichende
Entwicklung 3
1.1 Die Hirnreifung 4
1.2 Das Säuglingsalter 7
1.3 Das zweite Lebensjahr 9
1.4 Das Kleinkindalter 12
1.5 Die mittlere Kindheit 14
1.6 Das Jugendalter 16
1.7 Entwicklungsstörungen 18
1.8 Entwicklungspsychopathologische
Verläufe 18
2 Definition, Klassifikation und
Epidemiologie psychischer Störungen
bei Kindern und Jugendlichen 23
2.1 Definition psychischer Störungen 23
2.2 Klassifikation 24
2.3 Epidemiologie 32
3 Ätiologie psychischer Störungen
bei Kindern und Jugendlichen 37
3.1 Einentwicklungspsychopathologisches
Modell 37
3.2 Biologische Risikofaktoren 39
3.3 Psychosoziale Risikofaktoren 43
3.4 Soziokulturelle Risikofaktoren 48
3.5 Lebensereignisse und situative
Risikofaktoren 51
3.6 Protektive Faktoren und Resilienz 52
4 Diagnostik psychischer Störungen
bei Kindern und Jugendlichen 55
4.1 Inhalte und Struktur der Untersuchung 55
4.2 Methodische Aspekte 65
4.3 Ergänzende Labordiagnostik 67
4.4 Beurteilung und Therapieplanung 68
II Spezielle Kinder-und
Jugendpsychiatrie 71
5 Geistige Behinderung 73
5.1 Definition 73
5.2 Klassifikation 74
5.3 Häufigkeit 76
6 Autismus 87
6.1 Frühkindlicher Autismus 88
6.2 Asperger-Syndrom 96
7 Schizophrenien 101
7.1 Definition, Klassifikation und Häufigkeit . . . . 101
7.2 Klinisches Bild 102
7.3 Diagnostik und Differenzialdiagnose 104
7.4 Ätiologie 105
7.5 Therapie 106
7.6 Verlauf 107
8 Hirnstörungen 109
8.1 Allgemeine Gesichtspunkte 110
8.2 Entzündliche Erkrankungen des
Zentralnervensystems 112
8.3 Schädel-Hirn-Verletzungen 115
8.4 Zerebralparese 118
8.5 Epilepsie 119
8.6 Vergiftungen und Stoffwechselstörungen . . . 125
8.7 Hirntumoren 128
8.8 Endokrinopathien 129
8.9 Frühkindlich entstandene
Hirnfunktionsstörungen 130
8.10 Organische Psychosen 135
9 Hyperkinetische Störungen 139
9.1 Definition, Klassifikation und Häufigkeit 139
9.2 Klinisches Bild 140
9.3 Diagnose und Differenzialdiagnose 141
9.4 Ätiologie 145
9.5 Therapie 147
9.6 Verlauf 151
10 Bewegungsstörungen 153
10.1 Ticstörungen 153
10.2 Stereotypien und Automutilation 163
10.3 Umschriebene motorische
Entwicklungsstörungen 165
11 Störungen der Sprache und des
Sprechens 169
11.1 Sprachentwicklungsstörung 171
11.2 Aphasien 173
11.3 Andere Sprachabbaustörungen 174
11.4 Artikulationsstörung 175
11.5 Stottern 176
11.6 Poltern 178
11.7 Mutismus 179
Vili Inhaltsverzeichnis
12 Lernstörungen 183 19.2
12.1 Spezifische Lernstörungen 183
12.2 Reaktive Lernstörungen 192 19.3
13 Angststörungen 197 20
13.1 Allgemeine Gesichtspunkte 197 20.1
13.2 Emotionale Störung mit Trennungsangst 201 20.2
13.3 Generalisierte Angststörung 203 20.3
13.4 Störung mit sozialer Ängstlichkeit 204 20.4
13.5 Spezifische Phobien 205 20.5
13.6 Agoraphobie 206 20.6
13.7 Panikstörung 207 20.7
14 Affektive Störungen 209 21
14.1 Allgemeine Gesichtspunkte 209 21.1
14.2 Depressive Störungen 210 21.2
14.3 Bipolare affektive Störung 217 21.3
21.4
15 Zwangsstörungen 225 21.5
15.1 Definition, Klassifikation und Häufigkeit . . . . 225 21.6
15.2 Klinik und Diagnostik 226 21.7
15.3 Ätiologie 227
15.4 Therapie und Verlauf 228 22
22.1
16 Belastungs-und Anpassungsstörungen .. 233 22.2
16.1 Allgemeine Gesichtspunkte 233 22.3
16.2 Akute Belastungsreaktion 235
16.3 Posttraumatische Belastungsstörung 237
16.4 Anpassungsstörungen 241 23
23.1
17 Psychische Störungen mit körperlicher 23.2
Symptomatik 243 23.3
17.1 Allgemeine Gesichtspunkte 244
17.2 Krankheiten mit Organveränderungen 244 23.4
17.3 Dissoziative Störungen 252
17.4 Somatoforme Störungen 254 24
17.5 Essstörungen 257 24.1
17.6 Enuresis und funktioneile 24.2
Harninkontinenz 273 24.3
17.7 Enkopresis 280
17.8 Schlafstörungen 284 III
17.9 Regulationsstörungen im Säuglingsalter - 288
25
18 Psychische Störungen bei chronischen 25.1
körperlichen Krankheiten und 25.2
Behinderungen 293 25.3
18.1 Allgemeine Gesichtspunkte 293 25.4
18.2 Spezifische Aspekte einzelner Krankheiten
und Behinderungen 298 26
18.3 Psychologische Rehabilitation 313 26.1
26.2
19 Störungen des Sozialverhaltens 317 26.3
19.1 Allgemeine Gesichtspunkte 317 26.4
Störungen des Sozialverhaltens im
Kindesalter 325
Jugenddissozialität und -delinquenz 328
Substanzmissbrauchsstörungen 333
Allgemeine Gesichtspunkte 334
Substanzmissbrauch 335
Jugendalkoholismus 343
Missbrauch von Cannabis und Nikotin 347
Missbrauch von Designerdrogen 348
Schnüffelsucht (Inhalanzienmissbrauch) . . . . 349
Kinder drogenabhängiger Eltern 351
Deprivationsstörungen 357
Allgemeine Gesichtspunkte 358
Bindungsstörungen 362
Frühkindliche Gedeihstörungen 364
Psychosozialer Kleinwuchs 367
Kindesmisshandlung und -Vernachlässigung .. 369
Das Münchhausen-Stellvertreter-Syndrom . . . 375
Sexueller Missbrauch 377
Persönlichkeitsstörungen 383
Allgemeine Gesichtspunkte 383
Borderline-Störungen 387
Abnorme Gewohnheiten und Störungen
der Impulskontrolle 390
Sexuelle Störungen 393
Allgemeine Gesichtspunkte 393
Störungen der sexuellen Identität 394
Störungen der sexuellen Entwicklung und
Orientierung 399
Störungen der Sexualpräferenz 400
Suizidalität 403
Allgemeine Gesichtspunkte 403
Suizidversuche 403
Suizid 409
Therapie und Rehabilitation 413
Psychotherapie 415
Grundlagen 415
Ziele und Methoden 416
Formen und Indikationen 418
Evaluation 420
Verhaltenstherapie 423
Grundlagen 423
Ziele und Methoden 425
Formen und Indikationen 425
Evaluation 430
Inhaltsverzeichnis IX
27 Familientherapie 433 30
27.1 Grundlagen 433 30.1
27.2 Ziele und Methoden 434 30.2
27.3 Formen und Indikationen 436 30.3
27.4 Evaluation 438
IV
28 Psychopharmakotherapie 441
28.1 Allgemeine Gesichtspunkte 441
28.2 Stimulanzien 442 1
28.3 Antipsychotika (Neuroleptika) 444
28.4 Antidepressiva 447 2
28.5 Stimmungsstabilisatoren 450 2.1
28.6 Anxiolytika und Hypnotika 451 2.2
29 Funktionelle Therapien 453 3
29.1 Psychomotorische Übungsbehandlung 453
29.2 Ergotherapeutische Ansätze 454 V
29.3 Logopädische Ansätze 458
Milieutherapie 461
Stationäre Behandlung 461
Tagesklinische Behandlung 464
Ambulante Behandlung 466
Weiterführende Literatur und
Anschriften 469
Hand- und Lehrbücher 471
Wissenschaftliche Periodika 472
Buchreihen 472
Zeitschriften 472
Anschriften 473
Anhang 475