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Selber denken macht schlau

philosophieren mit Kindern und Jugendlichen ; Anregungen für Schule und Elternhaus
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Zoller Morf, Eva
Verfasser*innenangabe: Eva Zoller Morf
Jahr: 2010
Verlag: [Oberhofen am Thunersee], Zytglogge
Mediengruppe: Buch
verfügbar

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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.TS Zoll / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-5 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
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Inhalt

In ihrem neuen Buch bietet Eva Zoller-Morf einen umfangreichen Überblick zum Philosophieren mit Kindern: Was sind philosophische Fragen? Wie beginne ich ein Gespräch und welche "Werkzeuge" kann ich einsetzen?
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Neben einer allgemeinen Einführung bietet "Selber denken macht schlau" vor allem aber konkrete Umsetzungsmöglichkeiten: Anhand von ethischen und existenziellen Fragen werden ausgewählte Kinderbücher philosophisch aufbereitet und entsprechende Beispiel- einheiten vorgestellt. Ein reicher Fundus an Einstiegsmöglichkeiten für jeden, der gerne mit Kinderbüchern und Geschichten arbeitet.
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AUS DEM INHALT: / / Einleitung 5. 12 / Grosse Fragen für kleine Philosophinnen und Philosophen / / Teil I: / Philosophieren mit Kindern / anhand von Kinderfragen / und Bilderbüchern / 1. Von den grossen Fragen der kleinen Kinder S. 17 / Nur eine kleine Frage? - «Wo war ich, bevor ich bei dir war, Mama?» / Oder doch eine ganz grosse Frage? - «Warum bin ich da?» / Wie aus einer kleinen Frage eine grosse wird: «Wer hat das Leben gemacht?» / Zusätzliche Literatur zu Kindertagen - Nicht nur für Kinder! / Tipps zum Umgang mit Kinderfragen / / 2. Selber denken macht schlau! / Einführung in die «Werkzeugkiste der schlauen Denkern s. 31 / Nicht alle Kinder fragen so viel! - Sollten sie denn? / So philosophieren Kinder in Hawaii - Wie man eine gute Gesprächskultur aufbaut / Einführung in den Gebrauch der Werkzeuge / Literaturtipps zur Kinderphilosophie nach Thomas Jackson / / 3. Mit Kinderbüchern Gespräche anzetteln S. 43 / Wer bin ich? - Philosophieren mit Bilderbüchern zur Identität / Du bist anders, du gehörst nicht dazu! Anleitung für Gespräche / Weitere zum Philosophieren geeignete Themen in Bilderbüchern / Bilderbücher zum Ich und Du und Anderssein / / Teil II: / Philosophieren über Fragen der Ethik / und dabei soziale und emotionale / Kompetenzen fördern / 4. Nachdenken über Wünsche und Werte S. 63 / Warum kann ich das nicht haben? Warum darf ich nie .? / Wozu über Werte nachdenken? - Was für ein Mensch will ich sein? / «Caring Thinking» und die «Community of Inquiry» / Bilderbücher zu Freundschaft und Glück / / / 5. Über Gefühle philosophieren? S. 73 / Psychologie oder Philosophie? / Eine Sprache für Gefühle finden - Gefühle sind wie Farben! / Philosophieren über Angst und Mut mit Kindern von etwa 6 bisi2 Jahren / Wie ist das eigentlich genau mit der Wut? Was darf sie? Was nicht? / / 6. Moralische Erziehung »auf Philosophisch» S. 83 / Wie sollen wir leben? Wer bestimmt, was gut ist? / Warum muss ich eigentlich immer.? Warum soll man nicht .? / «Kinder, hört auf zu streiten!»: Philosophieren statt moralisieren! / / 7. Philosophieren über Gerechtigkeit S. 95 / Was du nicht willst, dass man dir tu . - Stimmt die Goldene Regel immer? / Gerechtigkeit hat viele Gesichter! - Was Philosophen über Gerechtigkeit denken / Literatur zur Ethik über Gerechtigkeit, über das Lügen und weitere moralische Themen / / Teil III: / Existenzielle Fragen / Was können wir wissen? / Was dürfen wir hoffen? / 8. Religiöse Fragen philosophisch angehen S. 107 / Wissen, glauben oder philosophieren? - Vom Mythos zum Logos / Philosophieren über Wahrheit - Was ist das denn überhaupt? / - Was ist wirklich wahr? ¿ Zweitklässler/innen über «7 blinde Mäuse» / - Woher kommt die Welt? - Wie Jugendliche darüber denken / - «Warum sehen wir Gott nicht?» - Gedanken eines «erwachsenen Kindes» / Philosophische Kinder- und Jugendliteratur zu religiösen Themen / / 9. Philosophieren heisst sterben lernen heisst leben lernen! S. 121 / Selber denken macht schlau - und vielleicht auch ein bisschen weise? / Mit Kindern und Jugendlichen über Tod und Trauer philosophieren? / - Was ist die Seele? Wo geht sie hin? / - Den Trauerprozess verstehen und zulassen / - «Mama, ich will nicht sterben!» -Vom Sinn des Todes / Philosophieren mit Jugendlichen über Lebenssinn und Identität / - Das «Fünf-Finger-Modell» des sokratischen Philosophierens nach Ekkehard Martens / - Wozu bist du auf der Welt? - Zwei geniale Bilderbücher zum existenziellen / Philosophieren mit Jugendlichen und sogar mit Erwachsenen! / / 10. Im Laufe deines Lebens wirst du noch viele Fragen stellen . S. 139 / «s'Käuzh», die Schweizerische Dokumentationsstelle für Kinder- und Alltagsphilosophie / Philosophische Kinder- und Jugendliteratur zu den grossen Fragen
 

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Zoller Morf, Eva
Verfasser*innenangabe: Eva Zoller Morf
Jahr: 2010
Verlag: [Oberhofen am Thunersee], Zytglogge
Beilagen: Beil.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.TS
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ISBN: 978-3-7296-0808-5
2. ISBN: 3-7296-0808-8
Beschreibung: 137 S. : zahlr. Ill.
Schlagwörter: Denken, Eigenständigkeit, Kind <3-13 Jahre>, Philosophie, Denkfähigkeit, Denkprozess, Denkvermögen, Denkvorgang, Denkweise, Philosophieren
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Hier auch später erschienerner, unveränderter Nachdruck 3. Auflage 2015
Mediengruppe: Buch