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Kindliche Sexualität

Geschichte, Begriff und Probleme
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in König, Julia
Verfasser*innenangabe: Julia König
Jahr: 2020
Verlag: Frankfurt ; New York, Campus Verlag
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.EG König / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-1/2 Status: Entliehen Frist: 17.05.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die Auseinandersetzungen mit kindlicher Sexualität spielten sich historisch zwischen den Polen Entzauberung und Skandalisierung sowie Ignoranz und Idealisierung ab. Auch noch im 21. Jahrhundert erweist sich kindliche Sexualität als ein brisantes Thema in Pädagogik, Politik und Wissenschaft. Auf der Grundlage dreier großer Fallstudien aus der Antike, dem Mittelalter und der Neuzeit entwickelt Julia König in diesem Buch die These, dass Umwälzungen bestehender sexueller Ordnungen eine temporäre Auflösung der Differenzen und Grenzen zwischen kindlichen und erwachsenen Sexualakten zur Folge haben.
 
Inhalt / / Vorwort von Ferdinand Sutterlüty 13 / / Vorwort 19 / / I. Zur Einleitung 27 / / 1. Zur Notwendigkeit einer neuen Perspektive auf die Geschichte kindlicher Sexualität 27 / 1.1 Probleme mit Foucault 32 / 1.1.1 Das Verschwinden der Akteur_innen 36 / 1.1.2 Die Gleichsetzung differenter Sprecher_innenpositionen 39 / 1.1.3 Die geschichtsphilosophische Konstruktion des epistemologischen Bruchs 43 / 1.2 Foucaults funktionales Verständnis kindlicher Sexualität 50 / 1.2.1 Kindliche Sexualität in Foucaultshistorischen Studien 51 / 1.2.2 Kindliche Sexualität in Foucaults sexualpolitischem Engagement 54 / 1.2.3 Foucaults Verabsolutierung der Funktion der kindlichen Sexualität 61 / 2. Zum Vorrang des Objekts kindlicher Sexualität 62 / 3. Zum Vorgehen 69 / 3.1 Kindliche Sexualität in historischen Konstellationen von Kindheit und Sexualität 69 / / 3.1.1 Zur Konstellation des Freudschen Begriffs der infantilen Sexualität 69 / 3.1.2 Historische Konstellationen von Kindheit und Sexualität 73 / 3.2 Prämissen und Hypothesen der Untersuchung 76 / 3.3 Forschungsfragen ersten und zweiten Grades 78 / 4. Fallstudien kindlicher Sexualität - Aufbau der Untersuchung 80 / 5. Hinweise zur Lektüre 83 / / II. Vor- und Frühgeschichte kindlicher Sexualität I: Antike Konzeptualisierungen von (pädagogischem) Eros und Erbsünde 85 / / 1. Sexuelle Aktivität und Passivität in der antiken Knabenliebe 86 / 1.1 Paiderastia im Symposion - Zur Situierung des Platonischen Dialogs 92 / 1.2 Akzentuierungen, Verschiebungen und Revolution des Eros in den Beiträgen der Redner in Platons Symposion 102 / 1.3 Illustration oder Kritik des sokratisch-platonischen Eros? / Die Rede des Alkibiades 120 / 1.4 Zwischenfazit: Passivität als notwendige Etappe auf dem Weg zum aktiv sexuell handelnden politischen Subjekt.128 / 2. Der große Auftritt der Erbsünde in der Spätantike 134 / 2.1 Leib, Lust und Begehren. Die Etablierung der sexuellen Moral des frühen Christentums 135 / 2.2 Kinder in der frühchristlichen Regulation der Sexualpraxis 151 / 2.3 Augustinus Sexualkompromiss und der nachträgliche Blick auf das schuldige Kind 160 / 2.4 Zwischenfazit: Der lange Arm der Erbsünde 175 / / 3. Fazit: Zum Zurücktreten der Generationendifferenz in der augustinischen Umwälzung der bestehenden sexuellen Ordnung 180 / / III. Vor- und Frühgeschichte kindlicher Sexualität II: Kindheit und Sexualität im aetas christiana 185 / / 1. Kinder und sexuelle Praxis im Wandel des europäischen Mittelalters 186 / 1.1 Die Rolle der Bußbücher in der Konstruktion des sexuell aktiven Kindes 186 / 1.2 Ambivalente Blicke auf das Kind und seine Zeugung 194 / 1.3 Weltliche Sexualliteratur und das Kind: Minneliteratur, zotige Schwänke und Medizin 206 / 1.4 Zwischenfazit: Tumbheit und sexuelle Frühreife 219 / 2. Konkrete kindliche sexuelle Praktiken 222 / 2.1 Sexuelle Praktiken und Beziehungen von und unter Kindern 225 / 2.1.1 Klerikale Perspektiven auf Sexualakte von Kindern 226 / 2.1.2 Kindliche Sexualakte in der weltlichen Literatur 236 / 2.1.3 Zwischenfazit: Tumbheit und sexuelle Unerfahrenheit . 242 / 2.2 Intergenerationelle Sexualpraxis 244 / 2.2.1 Körperliche Nähe und Nacktheit im Alltag zwischen Kindern und Erwachsenen 244 / 2.2.2 Elterliche Sorge und Zärtlichkeit zwischen Kindern und Erwachsenen 248 / 2.2.3 Generationsübergreifende sexuelle Akte 261 / 2.2.4 Sexuelle Gewalt: Inzest und Vergewaltigung 269 / 2.2.5 Zwischenfazit: Kinder in der intergenerationellen alltäglichen Sexualpraxis 277 / / 10 Kindliche Sexualität / / 3. Fazit: Kinder zwischen asexueller Reinheit, der tumben Unfähigkeit zur Sünde und sexueller Aktivität 279 / / IV. Kindliche Sexualität von der Frühen Neuzeit bis in die Moderne 291 / / 1. Kinder in Hexenprozessen - Kinderhexenprozesse 293 / 1.1 Zwischen Wildnis und Zivilisation: die Hexe und der Sex 298 / 1.2 Kinder als hilflose Opfer und gefährdete Unschuldsfiguren 305 / 1.3 »Little monsters« als soziales Problem 315 / 1.4 Die unersättliche Fantasie der »Teufelskinder« von Augsburg - ein Erziehungsproblem? 328 / 1.5 Kinderhexerei, kindliche Masturbation als Ausdruck des Bösen und Fantasie 340 / 1.6 Zwischenfazit: Kinderhexen als Stolperstein in der Geschichte der europäischen Hexenverfolgungen 350 / 2. Transformationen. Kindliche Sexualität nach ihrer Entzauberung 353 / 2.1 Woher und wohin? Zur frühneuzeitlichen Beurteilung von kindlicher Sexualität und der zeitgenössischen Konstellation von Kindheit und Sexualität 353 / 2.2 Erziehung als Waffe gegen die (Un)Sittlichkeit: Anti-Masturbationskampagne, sexuelle »Aufklärung« unter Todesangst und Umerziehungsfantasien 362 / 2.3 Sexuelle Gewalt gegen Kinder vor Gericht im Preußen des 18. Jahrhunderts 377 / 2.4 Motive und Methoden der Erziehung gegen die Unzucht 385 / 2.5 Die Wiedergeburt des pädagogischen Eros und seine Institutionalisierungen 397 / 2.6 Zwischenfazit: Erotisierung des Kindlichen durch die Trennung von Eros und Sexualität 417 / / 3. Kindliche Sexualakte in der frühen Sexualwissenschaft 421 / 3.1 Kinder in der frühbürgerlichen sexuellen Revolution 423 / 3.2 Kindliche Sexualakte in der frühen Sexualwissenschaft: Schulbildende Perspektiven von Moll und Freud 430 / 3.3 Zwischenfazit: Paradigmatische Differenzen kindlicher Sexualität im Spannungsfeld von Wissenschaftlichkeit und Anstößigkeit 448 / 4. Fazit: Moderne Kinder als sexuelle Wesen 452 / / V. Kindliche Sexualität und der Vorrang des Objekts. / Zur historischen Konstellation von Kindheit und Sexualität 463 / / Literatur 475 / Abkürzungen und Siglen 475 / Quellen 476 / Forschungsliteratur 495

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in König, Julia
Verfasser*innenangabe: Julia König
Jahr: 2020
Verlag: Frankfurt ; New York, Campus Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.EG
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ISBN: 9783593510187
2. ISBN: 3593510189
Beschreibung: 542 Seiten
Schlagwörter: Kind, Sexualverhalten, Child (eng), Childhood (eng), Children (eng), Kinder, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft, Paarungsverhalten, Paarungsvorspiel, Sexualität / Verhalten
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Dissertation, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main 2014, Fachbereich 04: Erziehungswissenschaften. - Literaturverzeichnis: Seite 475-542
Mediengruppe: Buch