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Inklusions-Material

Musik, Klasse 5-10
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Eberhard, Daniel Mark; Höfer, Ulrike
Verfasser*innenangabe: Daniel Mark Eberhard ; Ulrike Höfer
Jahr: 2016
Verlag: Berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Buch
verfügbar

Exemplare

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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: KM.MH2 Eber / College 5b - Musik Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Darstellung grundlegender didaktischer Prinzipien eines inklusiven Musikunterrichts in den Klassen 5 - 10.

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Eberhard, Daniel Mark; Höfer, Ulrike
Verfasser*innenangabe: Daniel Mark Eberhard ; Ulrike Höfer
Jahr: 2016
Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik KM.MH2, KM.MH1
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ISBN: 978-3-589-15811-9
2. ISBN: 3-589-15811-5
Beschreibung: 144 S. : Ill., graph. Darst., Noten
Schlagwörter: Inklusive Pädagogik, Musik, Unterricht, Inklusionspädagogik, Schulunterricht, Unterricht / Didaktik, Unterrichtsgestaltung
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Einführung: Was ist Inklusion? Grundpfeiler des inklusiven Musikunterrichts Alle Schüler sind besonders: ausgewählte Diversitätsaspekte Bausteine inklusiven Musikunterrichts Eine exemplarische Unterrichtsstunde
Mediengruppe: Buch