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Gedächtnis

[Lehrbuch]
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Gruber, Thomas
Verfasser*innenangabe: Thomas Gruber
Jahr: 2010
Verlag: Wiesbaden, VS-Verl.
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

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AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PI.HLG Grub / College 3f - Psychologie / Regal 3f-3 Status: Entliehen Frist: 16.05.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Gruber fasst das psychologische Basiswissen zum Thema Gedächtnis kompakt zusammen und berücksichtigt dabei sowohl die klassischen Befunde als auch neuere Erkenntnisse der Neurowissenschaften.
 
/ AUS DEM INHALT: / / /
Vorwort 7
1 Übersicht 9
1.1 Allgemeine Einführung 10
1.2 Methodische Grundlagen 15
1.3 Gedächtnis, Wahrnehmung und selektive Aufmerksamkeit 18
2 Transiente Gedächtnissysteme (sensorisches Gedächtnis und
Kurzzeitgedächtnis) 23
2.1 Das sensorische Gedächtnis 23
2.2 Das Kurzzeitgedächtnis 27
2.3 Eigenschaften des Kurzzeitgedächtnisses 32
2.4 Aktuelle Theorien zum Kurzzeitgedächtnis:
Das Arbeitsgedächtnis 37
2.4.1 Das Arbeitsgedächtnismodell von Baddeley 38
2.4.2 Das Arbeitsgedächtnismodell von Cowan 44
3 Langzeitgedächtnissysteme 51
3.1 Deklaratives Gedächtnis 53
3.2 Wissensrepräsentationen 56
3.3 Non-deklaratives Gedächtnis 62
3.3.1 Perzeptuelles Repräsentationssystem, Prozedurales Gedächtnis
und Priming 1 64
3.3.2 Priming II: Formen und Modelle 70
4 Gedächtnisprozesse 77
4.1 Enkodierung: grundlegende Erkenntnisse aus Patientenstudien... 78
4.2 Enkodierung: Erkenntnisse aus bildgebenden Studien 80
4.3 Intentionales/inzidentelles Lernen und die Theorie der
Verarbeitungstiefe 82
4.4 Retention und Konsolidierung 85
4.4.1 Retention und Arbeitsgedächtnis 85
4.4.2 Das Standardmodell der Konsolidierung 87
4.5 Der Abruf von Gedächtnisinhalten 93
4.5.1 Signalentdeckungstheorie 95
4.5.2 Transferangemessene Verarbeitung und Kontexteffekte 98
4.5.3 Familiarität und Rekollektion (Zwei-Prozess Theorie) 200
4.6 Vergessen 103
5 Auf der Suche nach der Gedächtnisspur 109
5.1 Langzeitpotentierung und Neurogenese 110
5.2 Konnektionistische Gedächtnismodelle 113
5.3 Die Aktivierung von Zellverbänden 118
6 Anwendungsorientierte Befunde aus der Gedächtnisforschung 123
6.1 Abnorme Gedächtnisleistungen und Gedächtnisstrategien 123
6.2 Das Gedächtnis als konstruktiver
Prozess/Gedächtnisverfälschungen 127
Literaturverzeichnis 131
Stichwortverzeichnis 141
 
 
 

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Gruber, Thomas
Verfasser*innenangabe: Thomas Gruber
Jahr: 2010
Verlag: Wiesbaden, VS-Verl.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PI.HLG
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ISBN: 978-3-531-17110-4
2. ISBN: 3-531-17110-0
Beschreibung: 1. Aufl., 144 S. : Ill., zahlr. graph. Darst.
Schlagwörter: Gedächtnis, Lehrbuch
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Mediengruppe: Buch