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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: Z.PI.IP ZDPE 2020/4 / College 3c - Zeitschriften / Regal 3c-1	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

4 | 2020: Epikur ¿ Lust und Tugend / Herausgegeben von Bernhard Seelhorst und Ekkehard Martens

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Vielen gilt Epikur als antiker Protagonist eines kompromisslosen Hedonismus. Diese populäre Lesart unterschlägt aber, dass Epikur eine Position vertritt, die für einen aufgeklärten Umgang mit Lust und Freude steht. Ein tugendhaftes Leben soll ermöglicht werden gerade durch das Abwägen von Lust und Freude, durch die Bestimmung ihrer relativen Bedeutung.

Ausgehend von einer Untersuchung der Rolle des aufklärerischen Moments der epikureischen Philosophie und damit ihres didaktischen Gehalts schlagen die Beiträge des Hefts eine Vielzahl möglicher unterrichtspraktischer Umsetzungsmöglichkeiten für Lerngruppen der Sekundarstufen I und II vor. Sie thematisieren u.a. Fragen einer gelungenen Lebensführung, lesen Epikur vor dem Hintergrund der Lehre Freuds, setzen Epikurs Philosophie in Zusammenhang mit Kritik an der Konsumgesellschaft, beleuchten die Bedeutung von Verzicht, loten das Verhältnis von Glück und gelingender Lebensführung aus, legen dar, inwiefern Epikur zur subjektiven Krisenbewältigung (etwa der aktuellen Pandemie) beitragen kann und arbeiten das religionskritische Moment epikureischer Ethik heraus.

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Zum Thema

*** Michael Erler: Didaktik und Aufklärung in Epikurs Garten

*** Manuel Lorenz: Epikurs Religionskritik im Ethik- und Philosophieunterricht

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Philosophieren im Unterricht

*** Mario Ziegler: Die Bedürfnisse des Esels und des Menschen. Ein Lehrstück und Epikurs Lustlehre

*** Christian Klager: Glück durch Verzicht. Die Tugend der Armut

*** Sasha Euler: Epikurs Lebenskunstphilosophie. Ein problemorientiertes Lernmodul

*** Manuela Bank, Andreas Kraus, Christiane Scheeren: ¿Crisis, what crisis?¿ ¿ Epikur und das Ende. Eine Unterrichtsskizze für Jahrgangsstufe 10/11

*** Tim Pörschke: Epikur zwischen YOLO und Lebensplanung im Konjunktiv II ¿ wie kann ein glückliches Leben gelingen? Die Einbettung zentraler Aussagen Epikurs in zwei (extreme) Möglichkeiten der Lebensgestaltung

*** Bernhard Seelhorst: Epikureismus und Konsumgesellschaft. Konsum als Thema des Ethik-und Philosophieunterrichts

*** Eva UrbanskyMesôtes und Hedoné als Bausteine eines gelingenden Lebens? Eine kritische Betrachtung der eudaimonistischen Lehre Epikurs im Philosophie- und Ethikunterricht der Sekundarstufe II

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Philosophisches Meisterstück

*** Anika von Lüpke: Die ¿vierfache Medizin¿ Epikurs

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Berichte ¿ Materialien ¿ Diskussionen

*** Christian Wendelborn: Der Hedonismus und die Erfahrungsmaschine: Über die neuere Debatte um Nozicks Gedankenexperiment und wie es im Unterricht Verwendung finden kann

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Rezensionen

*** Johannes Bierbrodt zu Helmut Flashar: Lust und Pflicht

*** Christian Wilhelm zu Anna Schrifl: Stoische Philosophie

*** Klaus Goergen zu Markus Tiedemann: Migration, Menschenrechte und Rassismus

*** Christian Klager zu Susanne Fromm: Ideen auf Reisen

*** Stefan Düfel zu Philippe Wampfler: Macht im Netz

*** Rebekka Norina Böhme zu Friedhelm Zubke: Fiktive Gespräche mit großen Denkern über Menschen, Gesellschaft, Kultur und Religion

*** Thomas Schuster zu Ger Groot: Und überall Philosophie. Das Denken der Moderne in Kunst und Popkultur

*** Egbert Witte zu Johannes Drerup/Gottfried Schweiger (Hrsg .): Bildung und Erziehung im Ausnahmezustand. Philosophische Reflexionsangebote zur COVID-19-Pandemie

*** Klaus Arntz zu Philipp Thomas: Von der Tiefe des Lebens. Ein Wörterbuch der Melancholie (= Die Graue Reihe, Bd . 80)