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Suchergebnis

Cover von Methoden-Training
Übungsbausteine für den Unterricht
Verfasser*in: Klippert, Heinz Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2012
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Pädagogik : Praxis
Mediengruppe: Buch
Cover von 111 Ideen für selbstständiges Präsentieren
Lernplakat, Lapbook, PowerPoint & Co. für Grundschüler
Verfasser*in: Lurz, Dominique; Scherrer, Barbara Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2013
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe: Buch
Cover von Kinderleichte Ruheerlebnisse
mit Ruhespielen, Fantasiereisen, Mandalas und Streichelmassagen entspannen und innere Stille finden
Verfasser*in: Erkert, Andrea Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2010
Verlag: Münster, Ökotopia Verl.
Mediengruppe: Buch
Cover von Unterrichtsvorbereitung
Strategien, Tipps und Praxishilfen
Verfasser*in: Mittelstädt, Holger Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2010
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe: Buch
Cover von Filmbildung!
Traditionen, Modelle, Perspektiven
Verfasser*in: Spielmann, Raphael Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2011
Verlag: München, kopaed
Mediengruppe: Buch
Cover von Erfolgreich unterrichten durch Visualisieren
die Kraft von Concept Maps & Co
Verfasser*in: Brüning, Ludger Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2017
Verlag: Essen, NDS, Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft mbH
Mediengruppe: Buch
Cover von Differenzierung im Klassenzimmer
Methoden gegen die Uniformität des Lernens
Verfasser*in: Lanig, Jonas Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2012
Verlag: Berlin ; Stuttgart, Raabe, Fachverl. für Wiss.-Information
Reihe: Perspektive Lehramt
Mediengruppe: Buch
Cover von Heterogene Klassen
Differenzierung in Schule und Unterricht
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Jahr: 2014
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
Mediengruppe: Buch
Cover von Lernziel Musik
Perspektiven einer neuen theoretischen Grundlegung des Musikunterrichts
Verfasser*in: Gruhn, Wilfried Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2010
Verlag: Hildesheim ; Zürich ; New York, Olms
Reihe: Olms-Forum
Mediengruppe: Buch
Cover von Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität
Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts ; Franz Emanuel Weinert gewidmet. [Berücksichtigt die Hattie-Studien]
Verfasser*in: Helmke, Andreas Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2014
Verlag: Seelze-Velber, Klett/Kallmeyer
Reihe: Schule weiterentwickeln, Unterricht verbessern : Orientierungsband
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0