Dieser kompakte und anschauliche Leitfaden führt Studierende zuverlässig durch alle Arbeitsschritte beim Planen und Verfassen einer Bachelor- oder Masterarbeit. Zu den überarbeiteten, vertieften oder neu eingeführten Themen in der vierten Auflage gehören:
Formale Kriterien: Zitierregeln nach APA 7 inklusive neuer Zitationsformen wie Social Media
Wissenschaftliche Poster
Befragung von Kindern
Wissenschaftliche Texte schreiben: argumentieren, verständlich formulieren, u.v.m.
Außerdem bereichern digitale Zusatzangebote die Publikation:
Arbeitsvorlagen wie Formatvorlagen
Videobasierte Anleitungen wie die Umsetzung von Zitierregeln mittels Software, Durchführung von Online-Befragungen oder die Datenauswertung mit Excel.
Inhalt
Tabellenverzeichnis IX
Abbildungsverzeichnis X
Zum Buch XV
1 Einleitende Gedanken 1
2 Zur Theorie der berufsfeldbezogenen Forschung 5
3 Grundlegende Aspekte von Forschung 9
3.1 Formen von Forschung 9
3.2 Quantitative und qualitative Methoden der empirischen
Forschung 10
3.3 Triangulation und Mixed-Methods 12
3.4 Eigenschaften von Daten 13
3.5 Gütekriterien empirischer Forschung 15
3.6 Auswahl von Forschungsmethoden 22
3.7 Ethische Aspekte der Forschung 23
4 Formale Kriterien für eine Bachelor-/Masterarbeit 25
4.1 Aufbau einer Literaturarbeit/empirischen Arbeit 25
4.2 Formatierung, Text-und Seitengestaltung 33
4.3 Automatisches Literaturverzeichnis mit CITAVI 37
4.3.1 Auswahl des Zitationsstils 37
4.3.2 Literatur anlegen und Dokumententyp wählen 38
4.3.3 Dokumententypen 40
4.4 Zitieren im Text 62
4.4.1 Wörtliches Zitat 63
4.4.2 Sinngemäßes (indirektes) Zitat 71
4.4.3 Besonderheiten des Zitierens im Text 74
4.5 Hinweise zum Urheberrecht bei Bildern 77
4.5.1 Bilder mit CC-Lizenz 78
4.5.2 Quellenangabe bei Bildern 79
4.5.3 Automatisiertes Bildquellenverzeichnis mit MS Word 81
5 Themenfindung, Literaturrecherche, Forschungsfrage:
der Weg zum Konzeptpapier bzw. Expose 83
5.1 Themenfindung und-eingrenzung 83
5.2 Betreuer/in finden 88
5.3 Literaturrecherche 88
5.4 Typen und Formulierung von Forschungsfragen 98
5.5 Mögliche Erklärungen und Annahmen - die Hypothese 102
5.6 Ein Konzeptpapier erstellen 105
5.7 Ein Expose verfassen 109
6 Lesen und Verfassen wissenschaftlicher Texte 113
6.1 Keine überhöhten Ansprüche an sich selbst stellen 113
6.2 Vor dem Schreiben kommt das Lesen 114
6.3 Exzerpte als Sprungbrett zum eigenen Text 116
6.4 Mit Free Writing ins Schreiben kommen und Blockaden
abbauen 119
6.5 Klar und verständlich formulieren 120
6.6 Den roten Faden sichtbar machen 124
6.7 Wissenschaftlich argumentieren, Kontroversen darstellen 126
6.8 Formulierungshilfen 127
6.9 Tipps, um zügig und erfolgreich zum Abschluss zu kommen 133
7 Daten gewinnen-Forschungsmethoden 135
7.1 Auf einen Blick: Schematisches Ablaufdiagramm einer
empirischen Abschlussarbeit 135
7.2 Stichproben in qualitativen und quantitativen
Untersuchungen 136
7.3 Mündliche Befragung (Interview) 142
7.3.1 Interviewformen 142
7.3.2 Führen eines Interviews 148
7.3.3 Mündliche Befragung von Kindern 154
7.4 Schriftliche Befragung (Fragebogen) 156
7.4.1 Merkmale, Merkmalsausprägungen und Konstrukte 157
7.4.2 Items formulieren 160
7.4.3 Schriftliche Befragung von Kindern 170
7.5 Allgemeine Richtlinien zur Erstellung
von Befragungsinstrumenten 176
7.6 Beobachtung 180
7.6.1 Formen der Beobachtung 180
7.6.2 Lernseits forschen 189
7.7 Inhaltsanalyse 193
7.7.1 Gegenstand inhaltsanalytischer Verfahren 193
7.7.2 Verfahren der Qualitativen Inhaltsanalyse 194
7.7.3 Fotodokumentation 197
7.7.4 Videodokumentation 198
7.7.5 Gestalterisches Feedback zum Unterricht 199
8 Qualitative Daten auswerten 205
9 Quantitative Daten auswerten 213
9.1 Grundlagen der Statistik 213
9.1.1 Deskriptive versus analytische Statistik 213
9.1.2 Statistische Grundbegriffe 215
9.1.3 Arbeiten mit Excel 224
9.2 Daten analysieren-Beschreibung von Verteilungen 229
9.2.1 Erstes Ordnen 229
9.2.2 Variablen neu berechnen oder umcodieren 231
9.2.3 Häufigkeitsverteilung 233
9.2.4 Lagemaße-zentrale Tendenz einer Häufigkeitsverteilung 245
9.2.5 Streuungsmaße-Streuung oder Dispersion der Verteilung 254
9.2.6 Zusammenhänge zwischen Variablen 262
10 Das wissenschaftliche Poster 275
10.1 Gestaltungskriterien eines Posters für die Abschlussarbeit 275
10.2 Qualitäts- und Beurteilungskriterien eines Posters
für die Abschlussarbeit 278
11 Qualitäts- und Beurteilungskriterien für die Bachelor-/
Masterarbeit 281
12 Literaturverzeichnis 287