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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PL.W Schut / College 1d - Literaturwissenschaft	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Dieser Klassiker geht das Spannungsverhältnis zwischen Wirklichkeit, Autor und Text auf drei Ebenen an. Der Autor stellt drei Grundtypen der Literaturinterpretation vor: die produktionsästhetische Analyse, die Strukturanalyse und die rezeptionstheoretische Analyse. (Verlagstext)AUS DEM INHALT:Inhaltsverzeichnis / / Einleitung 1 / / Zur Zitierweise 6 / / 1. Literaturaneignung als kommunikative Praxis 7 / 1.1 Lektüre - Kritik - Interpretation: Formen der Aneignung 7 / 1.2 Methodische Praxis der Interpretation 17 / 1.2.1 Methoden und "Ansätze" 19 / 1.2.2 Textauswahl und Textkritik 24 / 1.2.3 Lesarten 27 / 1.2.4 Hermeneutischer Exkurs 30 / 1.2.5 Kriterien der Angemessenheit 34 / 1.2.6 Arbeitsschritte einer methodischen Interpretation 40 / 1.3 Modell der literarischen Kommunikation 45 / / 2. Wirklichkeit-Autor-Text: Produktionsästhetische Analyse 56 / 2.1 Der Text als Botschaft des Autors und Zeugnis seiner Entstehungszeit 56 / 2.1.1 Der Text als symbolische Handlung 57 / 2.1.2 Der Text als Fiktion 60 / 2.1.3 ästhetische Funktion, Darstellung, Ausdruck und Appell 63 / 2.2 Modell der Textproduktion 66 / 2.3 Zugänge zur produktionsästhetischen Analyse 74 / 2.4 Text und Kontext (1) 89 / 2.4.1 Lebensgeschichtlicher Kontext 92 / 2.4.2 Sozialgeschichtlicher Kontext 94 / 2.4.3 Literarischer Kontext 103 / / 3. Kategorien und Verfahren der Strukturanalyse 111 / 3.1 Der Text als Struktur 111 / 3.2 Kategorien der Inhaltsanalyse 126 / 3.3 Strukturanalyse narrativer Texte 136 / 3.3.1 Fabelanalyse 138 / 3.3.2 Erzählsituation 149 / 3.4 Strukturanalyse lyrischer Texte 160 / / 4. Text - Leser - Wirklichkeit: Rezeptionsästhetische Analyse 180 / 4.1 Der literarische Text als Rezeptionsvorgabe 180 / 4.1.1 Rezeption als Aneignung von Erfahrung 180 / 4.1.2 Rezeptionsbedingungen fiktionaler Texte 184 / 4.2 Modell der Textrezeption 191 / 4.3 Zugänge zur rezeptionsästhetischen Analyse 200 / 4.3.1 Was macht der Leser, der einen Text liest? 205 / 4.4 Text und Kontext (2) 216 / / 5. Hinweise zur Technik des wissenschaftlichen Arbeitens 224 / 5.1 Bibliographieren 224 / 5.2 Examensarbeit 231 / 5.3 Exzerpt 233 / 5.4 Gruppenarbeit 233 / 5.5 Handbücher - Hilfsmittel 234 / 5.6 Kartei 238 / 5.7 Konspekt 239 / 5.8 Mitschreiben 240 / 5.9 Protokoll 240 / 5.10 Zitieren 241 / 5.11 Literaturhinweise zur Technik wissenschaftlicher Arbeit 243 / / 6. Literaturverzeichnis 245 / 6.1 Grundlagenliteratur 245 / 6.2 Weiterführende und zitierte Literatur 247 / / Personenregister 263 / Sachregister 266 /