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Interkulturelle Kompetenz

Handbuch für soziale und pädagogische Berufe
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Verfasser*innenangabe: Ioanna Zacharaki, Thomas Eppenstein, Michael Krummacher(Hrsg.)
Jahr: 2015
Verlag: Schwalbach, Debus Pädagogik
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

VERLAGSTEXT: / / Die Autorinnen und Autoren dieses Buches fragen nach den Herausforderungen der multikulturellen Gesellschaftsrealität für soziale und pädagogische Berufe sowie nach unterschiedlichen interdisziplinären Zugängen zum Thema Interkulturelle Kompetenz. / Herausforderungen in Folge von Migration, Einwanderung und kultureller Pluralisierung betreffen alle Felder und Praxisformen sozialer und pädagogischer Arbeit: Sowohl Arbeitsfelder innerhalb der Migrationssozialarbeit auf dem Feld spezifischer Integrationsmaßnahmen für Migrantinnen und Migranten, Initiativen und Hilfen im Bereich der Asylarbeit als auch anwaltschaftliche Initiativen für Menschen in irregulären Lebenssituationen und all jene Praxisfelder Sozialer Arbeit zu denen Zugangsbarrieren für eine migrantische Klientel existieren. / Hier unterstützt das Buch mit Beiträgen / ozu rechtlichen Rahmenbedingungen und ihren möglichen sozialen Folgen im Bereich des Zuwanderungs- und Asylrechts, / ozu verschiedenen Migrationsformen und Migrationsrisiken, / ozur Migrations- und Integrationspolitik, / ozu unterschiedlichen Werten und Normen, / ozu Diskriminierung, Rassismus und Antidiskriminierungsarbeit, / ozur interkulturellen Öffnung in der Organisationsentwicklung, / ou.v.m. / Die Leserinnen und Leser werden so in die Lage versetzt, Lebenslagen, Integrations- und Wanderungsperspektiven angemessen zu deuten und Menschen in helfenden, fördernden oder präventiven Maßnahmen begleiten zu können. Das Buch besticht durch den interdisziplinären Bezug der Fachbeiträge, sowie durch die Dokumentation von in der Praxis sozialer Arbeit erprobten Umsetzungsbeispielen. / / / AUS DEM INHALT: / / Vorwort 5 / / Ioanna Zacharaki, Thomas Eppenstein, Michael Krummacher / Einführung: Interkulturelle Kompetenz / Interdisziplinäre Zugänge und Konzepte für soziale und pädagogische / Berufe 7 / / Ioanna Zacharaki / Umgang mit Vielfeit / Aktuelle Fachdiskurse und interkulturelle Praxis 15 / / Thomas Eppenstein / Interkulturelle Kompetenz / Zugänge für eine kultursensible Soziale Arbeit 35 / / Michael Krummacher / Migrations- und Integrationspolitik / Fakten, Entwicklungen, Analysen, Perspektiven 67 / / Heinz Drucks / Integration und Recht 96 / / Hildegard Mogge-Grotjahn / Werte und Normen / Orientierungen und mögliche Konflikte unter interkulturellen / Vorzeichen 114 / / Wolf-Dieter Just / Von der mühsamen Anerkennung der multireligiösen Realität in / Deutschland / Bedingungen für das friedliche Zusammenleben 128 / / Arian Schiffer-Nasserie / Diskriminierung, Rassismus und Antidiskriminierungsarbeit 147 / / Roderich Külbach / Interkulturelle Öffnung in der Organisationsentwicklung 174 / / Thomas Eppenstein / "50 Jahre Ali in Almanya - immer noch nix deutsch" / Der Integrationsdiskurs zwischen Disziplinierung und / Inklusionsversprechen 189 / / Ioanna Zacharaki, Michael Krummacher / Zehn Jahre Weiterbildung "Interkulturelle Kompetenz" / Konzept, Durchführung, Praxis-Umsetzung 207 / / Autorinnen und Autoren 221

Details

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Verfasser*innenangabe: Ioanna Zacharaki, Thomas Eppenstein, Michael Krummacher(Hrsg.)
Jahr: 2015
Verlag: Schwalbach, Debus Pädagogik
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.EI
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ISBN: 978-3-95414-051-0
2. ISBN: 3-95414-051-9
Beschreibung: 222 Seiten : Diagramme
Schlagwörter: Interkulturelles Verstehen, Sozialberuf, Transkulturelles Verstehen
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Zacharaki, Ioanna; Eppenstein, Thomas
Sprache: Deutsch
Fußnote: Enth. 11 Beitr.. - Literaturangaben
Mediengruppe: Buch