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Eltern willkommen - Elternarbeit in der Kita neu gestalten

so gelingt moderne Erziehungspartnerschaft mit digitalen Medien, frischen Methoden und bewährten Klassikern
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Lindner, Ulrike
Verfasser*innenangabe: Ulrike Lindner
Jahr: 2018
Verlag: Kronberg/Ts., Scriptor-Verl.
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

VERLAGSTEXT: / / Fragen Sie eine Erzieherin nach ihrem größten Problem im Job, nach dem Dauerbrenner in den Mittagspausen, nach der Never-ending-Story der Dienstbesprechung . und sie wird Ihnen antworten: die Eltern! Elternarbeit oder Erziehungspartnerschaft - dies sind die beiden Schlüsselbegriffe, die im Kern vor allem eines meinen: vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern im Sinne des Kindes. Unser Praxis-Ratgeber zeigt Ihnen in einem Rundumschlag auf, wie die professionelle Zusammenarbeit von Kita und Elternhaus gelingt. Er greift sowohl bewährte Klassiker als auch neue, digitale Möglichkeiten der Elternarbeit in einem Buch auf, erklärt anschaulich und prägnant, worauf es im Wesentlichen ankommt und wie man es in der Praxis einfach gut und richtig umsetzt. Vertrauen Sie darauf: Elternarbeit ist keine Wissenschaft, sondern lediglich Verständigung. Sie finden hier / Empfehlungen und Ideen für die Kommunikation, Präsentation, Organisation, Aktion, Begegnung und Konfliktlösung in der professionellen Elternarbeit, / Checklisten, Übersichten und Vordrucke in Form praktischer Kopiervorlagen sowie / hilfreiche Tipps und Methodentrainings to go, damit Sie sich sofort sicherer fühlen in der praktischen Umsetzung. / Und auch die Themen gegenseitige Wertschätzung und Erwartungen, Transparenz, Rollenbilder und das berufliche Selbstverständnis beleuchtet der Ratgeber vor dem Hintergrund, dass eine daraus resultierende starke und bewusste Haltung das stabile Fundament für eine gelingende Erziehungspartnerschaft ist. Los geht's - machen Sie Ihre Elternarbeit in der Praxis von Anfang an gut!
 
AUS DEM INHALT: / / / Vorwort 4 / / 1 Vorausgeschickt. 7 / / 1.1 Gegenseitige Erwartungen. 8 / / 1.2 Was heißt Erziehungspartnerschaft? 13 / / 1.3 Instrumente von Erziehungspartnerschaft. 16 / / 2 Bausteine einer gelungenen Erziehungspartnerschaft 19 / / 2.1 Baustein 1: "Schön, dass Sie hier sind !". 20 / / 2.2 Baustein 2: Transparenz und Offenheit . 22 / / 2.3 Baustein 3: Regelmäßige, verständliche Informationen 24 / / 2.4 Methodenkompetenz: Gespräche führen. 26 / / 3 Neue Erziehungspartnerschaft in der Praxis: Ansätze und Methoden 35 / / 3.1 Digital informieren. 37 / / 3.2 Methodenkompetenz: Schreibtipps im Web. 51 / / 3.3 Bewährte Klassiker - neue Medien 52 / / 3.4 Methodenkompetenz: Fotografieren 61 / / 3.5 Aller Anfang wird gut: Die Eingewöhnung Hand in Hand gestalten! . 62 / / 3.6 Neue Zielgruppen: Denkt mal an die Väter!. 71 / / 3.7 Das hat Methode - die Zusammenarbeit mit Eltern methodisch angehen. 74 / / 3.8 Methodenkompetenz Elternworkshops. 77 / / 3.9 Eltern befragen . 83 / / Anhang 85 / / Literatur und Tipps im Netz 94

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Lindner, Ulrike
Verfasser*innenangabe: Ulrike Lindner
Jahr: 2018
Verlag: Kronberg/Ts., Scriptor-Verl.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.GA
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ISBN: 978-3-589-15981-9
2. ISBN: 3-589-15981-2
Beschreibung: 1. Auflage, 94 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Elternarbeit, Kindertagesstätte, Kind / Tagesstätte, Kinderbetreuung / Tagesstätte, Kindertageseinrichtung, Kindertagesheim, Kindertagesstätten, Kita, Tagesbetreuung / Kindertagesstätte, Tagesheim
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch