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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.GL Walt / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-3	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Kinder erleben und lernen spielerisch alles über die Zeit / Spielzeit, Langeweile, Schnellboot, Übermittagsbetreuung, Gutenachtgeschichte, Mittwochsgruppe, Osterferien, Winterjacke, Aprilwetter, Geburtstagskind. Unser Alltag ist geprägt durch das Phänomen ¿Zeit¿. Die Autorin erleichtert mit ihrem Buch Kindern den bewussten Umgang mit Tages- und Jahreszeiten, mit Monatsnamen, Wochentagen, Stunden, Minuten und Sekunden. Anhand von Spielen, Informationen, Zeitreisen, Gesprächen und Bastelaktionen werden grundlegende Zusammenhänge erlebbar gemacht. Wiederkehrende Rhythmen können durchschaut und nachvollzogen werden, unklare Begriffe wie ¿gleich¿, ¿später¿ oder ¿bald¿ werden verdeutlicht. / Auch der sichere Umgang mit der Uhrzeit wird geübt: Spannende Infos und das Nachbauen alter Zeit-Messgeräte ermöglichen dabei ein Begreifen mit allen Sinnen. / Und letztlich entdecken auch Erwachsene die Zeit noch einmal neu und gewinnen ein intensiveres Verständnis des kindlichen Zeitempfindens. / / /

 

AUS DEM INHALT: / / Inhalt / Alles hat seine Zeit / Was im Buch steht ¿ Was die Kinder lernen ¿ Was die Erwachsenen erfahren ¿ So erleben die Kinder ZEIT (Gedicht) 5 / Die Zeit / Was ist die Zeit? ¿ Subjektive Zeit - objektive Zeit ¿ Kinder reden über die Zeit (Gespräch) ¿ Lange Zeit - kurze Zeit ¿ / Unser Zeitgedächtnis ¿ Langeweile - kurze Weile (Spiel) 7 / Die Tageszeit / Tag und Nacht ¿ Neue Wörter erfinden (Gespräch) ¿ Tagesbeginn ¿ Tageswechsel ¿ Wann beginnt ein Tag? (Gespräch) ¿ / Am frühen Morgen ¿ Die Tiere erwachen (Musikspiel) ¿ Guten Morgen, guten Tag (Spiel) ¿ Tagesablauf ¿ Orientierung / am Tag ¿ Tagesablauf im Kindergarten oder in der Schule (Malspiel) ¿ Die schönste Tageszeit (Gespräch) 11 / Die Nachtzeit / Wann beginnt die Nacht? ¿ Nacht- und Schlafenszeit ¿ Abend und Nacht ¿ Information für die Kinder ¿ Der Kasperl / wünscht eine gute Nacht (Sprechvers) ¿ Nachtgeschichten und Nachtbilder (Gespräch) ¿ Übergangszeiten ¿ / Kennst du diese Tageszeit? (Spiel) 18 / Jetzt / Wann ist jetzt? ¿ Jetzt-Sätze ¿ Der Augenblick ¿ Sofort und gleich (Gespräch) ¿ Vorher und nachher ¿ Dinge nach­ / einander tun (Spiel) ¿ Fotokarten-Legespiel (Basteln) 21 / Das Jahr / Zeitsysteme ¿ Das Mond-Jahr ¿ Das Sonnen-Jahr ¿ Den Mond beobachten (Aktion) 24 / Die Jahreszeiten / Wie viele Jahreszeiten gibt es? ¿ Unsere vier Jahreszeiten ¿ Jahreszeiten und Klimaveränderungen ¿ Wer kennt die / Jahreszeiten? (Spiel) ¿ Es war eine Mutter (Spiellied) ¿ Vier-Jahreszeiten-Galerie (Aktion) ¿ Im Winter Sommerferien / machen ¿ Mit den Kindern Jahreszeiten erleben (Elternarbeit) ¿ Wochenspaziergang (Aktion) ¿ Erzähl mir was vom / Sommer (Gespräch) 26 / Die Monate / Die Monatsnamen ¿ Andere Monatsnamen ¿ Monatsbilder ¿ Die Monatsliste (Malaktion) ¿ Wie lange dauert ein / Monat? ¿ Schaltmonat und Schaltjahr ¿ Der 29. Februar ¿ Die Monate sind unterschiedlich lang ¿ Die Tage der Monate / zählen (Spiel) ¿ Der erste Monat ¿ Der erste Tag (Gespräch) 32 / Die Woche / Die Wochentage ¿ Eselsbrücken für die Wochentage (Gespräch) ¿ Wochentage-Hüpfspiel (Bewegungsspiel) ¿ Lauren- / tia-Singspiel ¿ Wochenrhythmus ¿ Wochenablauf (Aktion) ¿ Wochenplan selbst gemacht (Aktion) ¿ Wochentag-Kreis / (Basteln) ¿ Die Sieben-Tage-Woche ¿ Wochenbeginn ¿ Der Sonntag ¿ Ausnahme: Sonntagsarbeit ¿ Ein Sonntag wie zu / alten Zeiten ¿ Sonntagsbilder (Gespräch) ¿ Wochenend-Erlebnisse (Gespräch) ¿ Wochenend-Wünsche (Malen) 38 / Der Kalender / Kalender für alle Zwecke ¿ Kalender-Vielfalt (Gespräch) ¿ Kalender-Erfindungen ¿ Ein ganz spezieller Kinder-Kalender / (Basteln) ¿ Beliebte Geburtstagskalender (Basteln) ¿ Fest- und Feiertage ¿ Problem: Festtagszeit im Supermarkt ¿ / Die Festtage im Jahreslauf ¿ Kalender-Karussell ¿ Das Rad der Zeit (große Bastelaktion) ¿ Em ganzes Jahr (Spiel) ¿ / Das Datum 48 / / 3 / / http://d-nb.info/1041645562 / / / I n h a l t / / Die Uhrzeit / Ist die Uhr lebendig? ¿ Die Uhr als zweckmäßige Erfindung ¿ Warum die Menschen eine Uhrzeit haben wollten ¿ Landschaftsuhren ¿ Steinuhren ¿ Stabuhren ¿ Zeiteinteilung (Experiment) ¿ Pünktlich sein! (Spiel) ¿ Sonnenuhren ¿ Uhren- / Erfinder-Spiel (Experiment) ¿ Wasseruhren ¿ Zwei Wasseruhr-Modelle (Experiment) ¿ Feueruhren ¿ Kerzenuhr-Modell / (Experiment) ¿ Sanduhren ¿ Sanduhren-Modell (Experiment) ¿ Der Stundenschlag (Spiel) ¿ Weitere Uhrenerfindung 58 / Neuzeitliche Uhren / Mechanische Uhren ¿ Elektrische Uhren ¿ Auf Uhren-Suche (Spiel) ¿ Uhrensammlung (Basteln + Spielen) ¿ Die Uhr / läuft ¿ Die Uhr tickt ¿ Das tickende Räderwerk (Experiment) ¿ Uhren-Ticken (Musikspiel) ¿ Große Uhren gehen tick- / tack (Spiellied) ¿ Zahnräder-Kunstwerk (Basteln) ¿ Die Uhr lesen ¿ Eine Uhr abmalen (Malen) ¿ Zifferblatt und Zeiger ¿ / Das wilde Tier (Spiellied) 68 / Die Stunden / Die Stundenzahlen auf dem Zifferblatt (Spiel) ¿ Warum werden die Stunden so angezeigt? (Gespräch) ¿ Vormittags­ / zeit und Nachmittagszeit (Aktion) ¿ Hexenzeit (Gedicht) ¿ Wanduhr (Basteln) ¿ Armbanduhr (Basteln) 76 / Die Minuten / 60 Minuten sind eine Stunde (Spiel) ¿ Minuten-Uhren ¿ Eine Minute Zeit (Spiel) ¿ Nur eine Minute (Spiel) ¿ / Ein paar Minuten (Spiel) 81 / Die Sekunden / Sekundenzeiger beobachten (Spiel) ¿ Sekundenrhythmus ¿ Nur eine Sekunde (Spiel) ¿ Sekunden messen (Spiel) ¿ / Das Uhren-Einmaleins ¿ Mach langsam - mach schnell ¿ Hetzen und Trödeln (Spiel) ¿ Wörter sammeln (Spiel) ¿ / Digitaluhr ¿ Digitaluhr-Modell (Basteln + Spielen) 83 / Das Super-Uhren-Lernspiel für Kinder / Die Uhrzeit lesen lernen ¿ Eine eigene Uhr selbst gemacht (Basteln) 89 / Die Lebenszeit / Leben heißt sich verändern ¿ Zeitabschnitte des Lebens ¿ Jung und alt ¿ Jung oder alt? (Gespräch) ¿ Altersangaben ¿ / Wie alt bist du? (Spiel) ¿ Altersunterschiede ¿ Alters-Stufen (Spiel) ¿ Zeit-Dokumente (Basteln + Spielen) ¿ Ein langes / Leben ¿ Lebenslauf (Gespräch) ¿ Lebenszeiten in der Natur ¿ Jahresringe (Spiel) 92 / Das Zeitverständnis / Zeitgedächtnis und -Verständnis ¿ Besondere Erinnerungen (Gespräch) ¿ Gestern - Heute - Morgen ¿ Was war / gestern? (Gespräch) ¿ Zeit-Stühle (Spiel) ¿ Warten auf übermorgen (Spiel) ¿ Vergangenheit ¿ Frühere Zeiten ¿ / Urgroßmutter Ruth erzählt von damals (Geschichte) ¿ Zeitdokumente ¿ Spielsachen von früher (Gespräch) ¿ / Detektive der Vergangenheit (Spiel) ¿ Gegenwart ¿ Zukunft ¿ Nächste Woche (Aktion) ¿ Nächster Monat (Aktion) ¿ / Zukünftiger Beruf (Malen) ¿ Wenn ich groß bin (Spiel) ¿ Zeitreisen (Phantasiereise) 99 / Die lebendige Zeit / Gefühlvolle Zeiten ¿ Wohin eilt die Zeit? ¿ Redensarten (Gespräch) ¿ Zeit-Kommunikation ¿ Zeit-Ausdrücke erklären / (Gespräch) ¿ Zeit-Werte ¿ Um den Wert der Zeit zu erfahren (Gedicht) ¿ ¿Wie war es?" (Spiel) ¿ Farben für die Zeit / (Malen) ¿ Zeit-Mengen ¿ Wie viel Zeit ist das? (Gespräch) ¿ Zeit-Probleme ¿ Die Geschichte von der verlorenen Zeit / (Geschichte) ¿ Das Ende der Geschichte (Gespräch) ¿ Zeit haben (Spiel) ¿ Gemeinsame Zeit (Basteln + Spielen) ¿ / Alles braucht seine Zeit ¿ Die Zeit planen ¿ Die Zeit einschätzen (Spiel) ¿ Tagesplan (Aktion) ¿ Öffentliche Zeiten ¿ / Schöne Zeiten ¿ Lieblingszeit (Malen) 110 / Literaturverzeichnis 122 / Register 123 / Die Autorin ¿ Die Illustratorin 125