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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: Z.PN.U Erziehung 2012/9-10 / College 3x - Magazin: bitte wenden Sie sich an die Infotheke / Bitte wenden Sie sich an die Infotheke College 3	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Inhalt: November/Dezember 2012Neues Lernen in der Praxis der Neuen Mitelschule (NMS)--------------------------*** Editorial (PDF, 471 KB): Schwerpunkt: Das Neue Lernen in der Praxis der Neuen Mittelschule (NMS) / Koordination: Helmut Bachmann*** Themen-Cluster 1: Hintergrundinformation und Rahmenbedingungen*** Helmut Bachmann: Die Neue Mittelschule (NMS). Auf dem Weg zur gemeinsamen Schule in Österreich: Wie gelingt die pädagogische Weiterentwicklung? (PDF, 1.05 MB)*** Bernhard Wienerroither: Neue Mittelschule – die Kernelemente von Lehrplan und Leistungsbeurteilung*** Barbara Pitzer: NMS-Think.Tank. Bilanz & neue Perspektiven*** Erich Svecnik: Die bundesweite Evaluation der Neuen Mittelschule*** Wilfried Schley/Michael Schratz: Wie kann der Aufbau einer neuen Schule gelingen? Erkenntnisse und Reflexionen aus der Entwicklungsbegleitung der Neuen Mittelschule*** Tanja Westfall-Greiter/Christoph Hofbauer: NMS-Entwicklungsbegleitung NEU. Einblick in das Bundeszentrum für lernende Schulen*** Renate Potzmann/Silvia Wiesinger: Unterstützung durch PH-Kooperation*** Andreas Schnider: Neue Mittelschule und PädagogInnenbildung NEU. Impulse und Anmerkungen zu einer korrelativen Zusammenschau beider bildungspolitischer Projekte hinsichtlich Gesellschaft, Schule und Bildung (PDF, 615 KB)*** Edwin Radnitzky: Hase und Igel. Zum Verhältnis SQA – Schulqualität Allgemeinbildung – und Neue Mittelschule*** Augustin Kern: Neue Mittelschulen und Bildungsstandards – vom Wissen zur Kompetenz-------------------------Themen-Cluster 2: Ziele, Ansprüche, Beispiele – Theorie und Praxis der Innovation*** Gerhard Brandhofer/ Thomas Nárosy/Andrea Prock/Franz Riegler/ Helmut Stemmer: E-Learning an NMS: Stand – Erfolge – Perspektiven*** Christine Seifner: Die Neue Mittelschule aus Sicht der Sonderpädagogik am Weg zur Inklusion*** Christine Fischer: Von der Elternarbeit zur Kooperation mit Eltern*** Tanja Westfall-Greiter: Lerndesignarbeit: Systementwicklung und Professionalisierung in Wechselwirkung*** Johanna F. Schwarz: Lernseits forschen. Eine Akzentuierung*** Brigitte Leimstättner: Wir nehmen alle mit. „Wir lassen keinen zurück.“*** Angelika McMahon-Rothauer: Neue Mittelschule – Einblicke in Anspruch und Wirklichkeit*** Michael Kahlhammer: „Mittendrin, statt nur dabei“. Vignetten als Klangschalen des Lernens zur Professionalisierung im Rahmen von Lernateliers*** Susanne Geßlbauer: LerndesignerIn? – Stellenbeschreibung einer neuen Rolle im Schulsystem*** Maria Wobak: AHS / BHS meets NMS. Gedanken aus der Praxis*** Klaus Tasch: NMS-Entwicklungsarbeit an AHS*** Johann Rothböck: Praxis der Leistungsbeurteilung*** Wolfgang Kolleritsch/Johanna Reinbacher: Die Lernform Radio*** Ulrike Gießner-Bogner: Kunst macht Schule – Art meets NMS*** Evelyn Sutterlüti/Helga Pegac: Werken, Gender und Geschlecht*** Rosemarie Lehner: Von Neuen Impulsen und einem Miteinander im Bereich Sprache*** Rupert Corazza/Michaela Ehgartner-Smolka/Regina Grubich-Müller: Nahtstellenarbeit in Wiener Schulen (PDF, 543 KB)*** Monika Perkhofer-Czapek/Renate Potzmann: Lerncoaching an der WienerMittelSchule*** Petra Gössinger: KEL Gespräche – eine spannende Herausforderung in der Neuen NÖ Mittelschule*** Angela Hollerer/Andreas Schubert: NMS in NÖ: Betreuung in regionalen Clustern*** Christian Kompatscher: Und wie das Ganze zusammenpasst! Vom Schulversuch zur Regelschule-------------------------Themen-Cluster 3: Öffentliche Kommunikation zur NMS- Entwicklungsarbeit*** Julia Kopetzky: Information und Emotion: Die Online-Präsenz der Neuen Mittelschule*** Angelika Güttl-Strahlhofer/Thomas Nárosy/Lotte Krisper-Ullyett: NMS Elterninformations-Netzwerk*** Lotte Krisper-Ullyett/Christine Marie Moore/Thomas Nárosy: NMS Einsichten – Making of*** Karin Grinner: Schulporträt – das neue Lernen in der Praxis der NMS vorwärtsorientiert abbilden und Lernchancen daraus generieren (PDF, 3.80 MB)*** Veronika Weiskopf-Prantner: Die NMS-Bibliothek – von einer Idee zur zentralen Informations-und Vernetzungseinrichtung aller NMS-Lehrer/innen Österreichs