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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.LL Lese / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-4	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Mit diesem Band für die Grundschule aus der bewährten "Methoden-Magazin"-Reihe schlagen Lehrer/innen gleich drei Fliegen mit einer Klappe: - Sie bekommen bewährte Methoden und Materialien mit vielen Ideen für den Unterricht an die Hand. - Diagnose- und Übungsblätter ermöglichen die individuelle Förderung bei Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS). - Die Materialien geben Schulen das nötige "Rüstzeug" an die Hand, um ein Schulprofil mit eigenem Förderkonzept zu entwickeln. Durch die Verbindung von methodischem Know-how aus dem Endres-Studienhaus und praktischer Erfahrung des "Instituts für Diagnostik und Lerntraining" ist ein einzigartiges Praxisbuch entstanden. Neben den Materialien bietet es Lehrer/innen auch das nötige Grundwissen für einen erfolgreichen Einstieg in LRS-Training und -Förderung.

 

Aus dem Inhalt: LRS im Unterricht - Ein Weg durch den Dschungel der Begrifflichkeiten o Modell eines schulischen Förderkonzepts - LRS-Unterricht als Schulprogramm o Förderdiagnostik - Basis für einen erfolgreichen Unterricht o Lese- und Schreibspiele - Üben kann auch Spaß machen o Lernmethodik und Beziehungsdidaktik - Kooperativ arbeiten, individuell lernen, emotional fördern