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Schauplatz Computerspiele

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Rosenstingl, Herbert; Mitgutsch, Konstantin
Verfasser*innenangabe: Herbert Rosenstingl ; Konstantin Mitgutsch
Jahr: 2009
Verlag: Wien, Lesethek-Verl., Braumüller
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Eine fundierte und differenzierte Einführung in die Welt der Computerspiele und die möglichen Auswirkungen auf die Gewaltbereitschaft von Jugendlichen. Während sich Spieler und Spielerinnen in scheinbar unkontrollierbar bunten virtuellen Welten tummeln, fehlt vielen Nicht-Spielenden, die ihnen über die Schulter schauen, jeglicher Zugang zu dieser Welt. Die Begeisterung für Computer- und Konsolenspiele erscheint ihnen fragwürdig, das Spielen selbst als reinste Zeitvergeudung. Diese polarisierende Kluft möchten die beiden österreichischen Medienpädagogen mit ihrem Buch verringern helfen. Sie bieten Eltern und Pädagogen Orientierungshilfen, zeigen auf, worin die große Faszination, eventuelle Gefahren oder sogar förderliche Aspekte des digitalen Spielens liegen und wie man diesen am besten begegnet. (I-10/19-C3) (GMK ZWs / RG)
 
Inhalt
 
Einführendes 9
Grundlegendes 15
Computerspiele sind Spiele 17
Faszination Computerspielen 33
Kurze Geschichte'- lange Vergangenheit 43
Spielarten 55
Fragwürdiges 73
Vorsicht Gewalt 75
Sucht nach Mehr 91
Unerwünschte Nebenwirkungen 103
Das Alter spielt eine Rolle 111
Förderliches 123
Wie Hänschen lernt 125
Was Hänschen lernt 137
Spielend unterrichten 147
Praktisches 163
Babysitter oder Totalverbot 165
Vom Jugendschutz zur informierten Entscheidung 179
Basteln 2.0 189
Besonderes 201
Medialer Cocktail 203
Weltmeister und Sonntagsspieler , 1337
Gaming Seils ' 221
Zwischen Kult und Kultur 233
Abschließendes 245
Sonstiges 247
Information, Rat und Hilfe 249
Glossar 253
Literatur 260
Anmerkungen 267
 

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Rosenstingl, Herbert; Mitgutsch, Konstantin
Verfasser*innenangabe: Herbert Rosenstingl ; Konstantin Mitgutsch
Jahr: 2009
Verlag: Wien, Lesethek-Verl., Braumüller
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.EK, I-10/19
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ISBN: 978-3-9910000-4-4
2. ISBN: 3-9910000-4-0
Beschreibung: 1. Aufl, 278 S. : Ill.
Schlagwörter: Computerspiel, Einführung, Medienkonsum, Wirkung, Medienpädagogik, Ratgeber, Abriss, Kompendium <Einführung>, Lehrbuch <Einführung>, Leitfaden, Populärwissenschaftliche Darstellung <Formschlagwort>, Programmierte Einführung <Formschlagwort>, Repetitorium <Formschlagwort>, Massenmedien / Thema / Unterricht, Medienbildung, Medienerziehung, Medienkunde / Unterricht, Medientheorie / Unterricht
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverz. S. 260 - 266
Mediengruppe: Buch