Das Handbuch leistet eine fundierte Einführung in die Grundlagen und Varianten der Grounded Theory, die sich sowohl an Studierende und Erstanwender als auch an erfahrene Forscherinnen und Forscher richtet. Der Band vermittelt Grundlagenwissen für eine gelingende Forschungspraxis, diskutiert Desiderata, stellt anwendungsbezogene Schlüsselkonzepte vor und skizziert Optionen des konstruktiven Zusammenwirkens der Grounded Theory mit alternativen Forschungsprogrammen. Darüber bietet es Orientierungshilfe für die Forschungspraxis und die Hochschullehre.
Das Handbuch bietet eine fundierte Einführung in die Grundlagen und Varianten der Grounded Theory, die sich sowohl an Orientierung suchende Erstanwender als auch an erfahrene Forscherinnen und Forscher richtet. Der Band eröffnet einen prägnanten Überblick zu Schulen, methodologischen Desiderata sowie zu Schlüsselkonzepten und anwendungsbezogenen Fragen der Grounded Theory, deren Reflexion für eine gelingende Forschungspraxis zentral ist. Aufbauend auf diesen Grundlagen liegt ein weiterer Schwerpunkt des Handbuchs auf Fragen des konstruktiven Zusammenwirkens der Grounded Theory mit alternativen Forschungsprogrammen, wie etwa der Ethnomethodologie, Biographieforschung und der Ethnografie. Abgerundet wird das Werk durch Beiträge zu Fragen der Vermittlung der Grounded Theory im Hochschulkontext, der Kooperation und Koordination von Forscherinnen und Forschern sowie zur exemplarischen Gestaltung des Forschungsprozesses. Diese geben Impulse für die Hochschullehre in sozialwissenschaftlich ausgerichteten Studiengängen und sind Orientierungshilfe für weitere Forschungen, indem sie die Reichweite, Anforderungen und Vielseitigkeit des Ansatzes, etwa mit Blick auf computergestützte Erhebungs- und Auswertungsverfahren, aufzeigen.
/ AUS DEM INHALT: / / /
Ausgewählte Entwicklungen und Konfliktlinien der
Grounded-Theory-Methodologie
Claudia Equit & Christoph Hohage 9 / 1 Theorietraditionen und Programmatik
1.1 Welche Erkenntnistheorie liegt der GT zugrunde?
Jo Reichertz & Sylvia Wilz 48
1.2 Reflexive Grounded Theory - Die Fokussierung
von Subjektivität, Selbstreflexivität und
Kreativität des/der Forschenden
Franz Breuer & Petra Muckel 67
1.3 Grounded Theory Methodology und
Kybernetik 2Ordnung (I): Eine Querverbindung
Jan Kruse 86
1.4 Kathy Charmaz' konstruktivistische Erneuerung
der Grounded Theory
Christoph Hohage 108 / 2 Methodologische Grundlinien und Desiderata
im Kontext der Forschungspraxis
2.1 Methodological Assumptions
Anselm Strauss & Juliet Corbin 128
2.2 Kodierparadigma und Temporal Sensitivity in der
Grounded TheoryBemerkungen zu den "Methodological
Assumptions" von AStrauss und JCorbin
Martin Griesbacher 141
2.3 Die Praxis der Reflexiven Grounded TheoryBeispielhaft
erläutert an der Entwicklung erster Theoriefragmente
aus den Kodes unterschiedlicher Daten und bereits
bestehender Theorien
Petra Muckel & Franz Breuer 158
2.4 Grounded Theory und Kybernetik 2Ordnungen (II)
am Beispiel der Interviewerforschung:
Reflexiv-prozessuale Erkenntnisgewinnung in der
qualitativen Interviewforschung
Jan Kruse 180 / 2.5 Von der Arbeit am Begriff - Die Bedeutung des Suchens,
Findens und Bearbeitens von kategorialen Begriffen in der
Grounded Theory
Kathrin Aghamiri & Rebekka Streck 201
2.6 "Grounded? - Grounded!" Audiovisuelle Daten in der
Grounded Theory Methodology unter dem Fokus
der Nachvollziehbarkeit
Christine Moritz 217
2.7 Forschen als Spiel? Kreative Facetten innerhalb
des zirkulären Forschungsprozesses mit der GTM und
die Möglichkeit der Innovation mittels Abduktion und
dem Serendipity-Prinzip
Yvonne Albrecht 240 / 3 Zusammenwirken der Grounded Theory
mit anderen Forschungsprogrammen
3.1 Theorieorientierte Fallrekonstruktion und
Grounded Theory
Ingrid Miethe 258
3.2 Narrativität in der Grounded-Theory Methodologie
Günter Mey & Paul Sebastian Ruppel 273
3.3 Wer soziales Handeln erforscht, muss soziales Handeln
beobachtenZum Potenzial der Ethnografie für eine
pragmatistisch-handlungstheoretische Grounded Theory
Methodologie
Ursula Unterkofler 290
3.4 Grounded Theory und soziologische Ethnografie
Karina Fernandez 307
3.5 Transsituationale AnalyseZur Anwendung der
Grounded Theory im ethnografischen Arbeiten
Dörte Negnal 325
3.6 Kombination von Grounded Theory und
Ethnomethodologie
Juliane Böhme 342
3.7 Grounded Theory Methodologie und Deutungs-
musteranalyseAm Beispiel der Erforschung von
Elternschaftsdiskursen in der Familienberatung -
Maya Halatcheva-Trapp 361 / 4 Zur Gestaltung der Forschungspraxis
4.1 Forschungsethische Konfliktlinien der Arbeit
mit der Grounded Theory
Sven Werner 380
4.2 Forschung am Lebensende - Anforderungen
an die forschungspraktische Anwendung der
Grounded Theory
Holger Schmidt, Yvonne Eisenmann,
Raymond Voltz & Klaus Maria Perrar 395
4.3 "Falls meine Kleine weint, muss ich mal kurz weg"
Möglichkeiten und Herausforderungen einer
Online-Arbeitsgruppe mit Grounded-Theory-Projekten
Bessy Albrecht-Ross, Susanne Leitner, Lea Putz-Erath,
Kerstin Rego, Katrin Rohde & Nicole Weydmann 409
4.4 Datensammlung und -analyse mit der Software NVivo
Erfahrungen aus der ethnografischen Forschungspraxis
Thomas Markert 427
4.5 Video-based Research and Grounded Theory:
Practical tips and insights
Sabrina Habib & Ramon Hinojosa 441
4.6 "Grounded Theory computerunterstützt?
Strategien zur Datenanalyse mit quintexA"
Kristina Maria Weber & Germo Zimmermann 462
4.7 Grounded Theory -Computergestützt und umgesetzt
mit ATLAS.tiDer Computer gehört für mich mit dazu
Susanne Friese 483 / Die Autorinnen und Autoren 508