Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.AT Moll / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-1	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Dies ist ein neuer Zugang zu den Grundfragen der Erziehung in unserer Zeit: Neu in der Darstellungsform, die an Stelle üblicherwissenschaftlicher Abhandlungen eine Form des Nachdenkens setzt, die viele Leser ansprechen kann. Neu aber vor allem in derBlickrichtung, die sich nicht an sozialwissensschaftlichen Theorien orientiert, sondern sich einläßt auf eine Konfrontation mit unsererkulturellen Überlieferung. Dabei sind die großen Denker der europäischen Erziehungsgeschichte wie Augustinus, Montaigne oderSchleiermacher nicht wichtiger als die Mosaiken von Ravenna, die Bilder von Rembrandt oder Velazquez, als Autobiografien oderTexte von Heinrich von Kleist oder Thomas Bernhard. An Bildern und Texten aus einem solchen breiten Strom kultureller Traditionwerden Zusammenhänge sichtbar gemacht, die in der jüngsten Entwicklung der Erziehungswissenschaft allzu sehr inVergessenheit geraten sind. Indem Mollenhauer diese unverzichtbaren Orientierungspunkte herausarbeitet, gibt er eine Antwort aufdie heute vielfach gestellte Frage, was denn - in dieser unserer Zeit - Erziehung noch oder wieder bedeuten könne.

 

 

 

 

 

 

/ AUS DEM INHALT: / / /

 

 

Einleitung: Wovon soll die Rede sein?

1. Präsentation

Oder: Etwas über sich und seine Lebensform mitteilen;

Aurelius Augustinus: Zeichen, Lebensform, Ich;

Der Indianer Büffelkind Langspeer: Gebremste Wirklichkeit;

Was Bilder sagen können: Die Entstehung einer pädagogischen Barriere

2. Repräsentation

Oder: Auswählen, was vermittelt werden soll;

Comenius und Velazquez: Das pädagogische Spiegelkabinett;

Zwischenresümée;

Pestalozzi: Die Konstruktion des pädagogischen Feldes

3. Bildsamkeit

Oder: Vertrauen, dass Kinder Lernen wollen

Die Aporie der Bildung: Der Fall Kaspar Hauser;

Das Unsagbare sagbar machen

Das Gleichheitspostulat

4. Selbsttätigkeit

Oder: sich Aufgaben stellen; Probleme lösen

Reden;

Rechnen;

Malen;

Gehen;

Zur Entdeckung des Ichs;

Das tätige Individuum;

Das selbsttätige Individuum

 

Zum Schluss: Schwierigkeiten mit Identität

Zum Begriff;

Innen und Außen

Wirklichkeit und Möglichkeit

 

Anmerkungen

Verzeichnis der Abbildungen

Verzeichnis der literarischen Dokumente

Verzeichnis der verwendeten Sekundärliteratur