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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.GA Bend / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-3	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 12., Meidlinger Hauptstraße 73	Standorte: PN.GA Bend	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Bunte Spielsachen überall, kaum eine Möglichkeit für gemütliche Ruheräume und überall der Lärm der kleinen Möbelrücker ¿ kommt Ihnen das bekannt vor? / Nach dem Motto ¿Kleine Änderung - große Wirkung!¿ zeigt Ihnen dieses Buch, wie Sie Ihre Kita-Räume bewusst (um-)gestalten können. Das Ziel dabei: Eine pädagogische Raumgestaltung, in der sich alle wohlfühlen und die zum Spielen, Entdecken, Bewegen und Ausruhen einlädt. Egal, ob Sie sich ganz neu orientieren - z.B. Funktionsräume für die offene Arbeit einrichten oder neue Räume für Kinder unter 3 gestalten - oder nur kleine Dinge verändern möchten: Dieses Buch hält jede Menge konkrete Anleitungen für Sie bereit, die leicht umzusetzen sind und wenig kosten. Die vielen Fotos dienen zusätzlich als Ideengeber. / Ein Plädoyer für den Raum als dritten Erzieher und ein Werk, das Standards zur Raumgestaltung in der Kita setzt. / / /

 

AUS DEM INHALT: / / Einleitung 5 / / Kapitel 1; / Warm-up | Sensibilisierung | Grundlagen / / Raum-ABC als Warm-up 8 / / {K)Eine Frage des Geschmacks 8 / / Was kennzeichnet einen Raum? 10 / / BegriffskIärungen 10 / / Meine Raumerinnerung 11 / / Räume für Kinder früher und heute 12 / / Den Raum erfahrbar gestalten 13 / 13 Eine Frage des Blickwinkels / 14 Kindorientierte Raummessungen / 15 Der andere Gang / / Raumwirkungen / Raumfaktoren / 17 Licht / 21 Farbe / 25 Akustik / 25 Raumklima / 27 Raumgröße / 27 Raumfunktion / 27 Raumnutzer / 27 Möbel / Kapitel 7: / Schritt | für | Schritt / / Zusammenarbeit mit Eltern 30 / / Weniger ist mehr 30 / 31 Das Missverständnis ¿Dekoration" / 31 Überflüssiges kommt weg / 32 Beobachtungen helfen / / Kinderhaben Rechte 33 / 33 Das Recht auf Gleichheit / 33 Das Recht auf Gesundheit / 33 Das Recht auf Bildung / / 34 Das Recht auf elterliche Fürsorge / 34 Das Recht auf Privatsphäre / und persönliche Ehre / 35 Das Recht auf Meinungsäußerung, / Information und Gehör / 36 Das Recht auf Schutz im Krieg / und auf der Flucht / 36 Das Recht auf Schutz vor Ausbeutung / und Gewalt / 37 Das Recht auf Spiel, Freizeit und Ruhe / 38 Das Recht auf Betreuung / bei Beeinträchtigungen / / Das Dornröschenprinzip 39 / Die Bedeutung des Wohlfühlens 42 / 42 Ankommen / 43 Wohlfühlen und Bildung / 43 Raum und Zeit / 44 Wohlfühlen und Eingewöhnungszeit / 45 Wohlfühlen und Gesprächskultur / 46 Wohlfühlen und Essen / 46 Wohlfühlen durch eine / wertschätzende Grundhaltung / 47 Wohlfühlen und Schlafen / / Bezug zur realen Welt 50 / / Sichtbare Bildungsbereiche 53 / 54 Bewegung / 59 Mathematische Grunderfahrungen / 64 Sprache / 67 Bildnerisches Gestalten oder Kunst / als Ausdrucksform des Kindes / 68 Musik / 69 Naturwissenschaftliche und / technische Erfahrungen / 71 Soziale Entwicklung / / Mädchen und Jungen 74 / / Spuren hinterlassen - wo und wie?. 75 / / Dokumentationen 77 / 77 Dokumentationen für Eltern / 79 Wertschätzendes Dokumentieren / 80 Der Weg ist das Ziel / 82 Dokumentationen für Kinder / 82 Dokumentationen für das Team