Cover von Mobbing-Prävention in der Grundschule wird in neuem Tab geöffnet

Mobbing-Prävention in der Grundschule

120 Spiele, Übungen und Arbeitsblätter
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Drew, Naomi
Verfasser*innenangabe: Naomi Drew
Jahr: 2012
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.UES Drew / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-5 Status: Entliehen Frist: 15.05.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

VERLAGSTEXT: / / Sommersprossen, leichtes Lispeln oder einfach das "falsche" Shirt: Auch unter jüngeren Kindern gibt es Mobbing. / Diese 20-Minuten-Übungen für einen mobbingfreien Unterricht sorgen spielerisch und schon mit minimalem Aufwand dafür, dass es gar nicht so weit kommt: Nachhaltig regen die Spiele und Methoden auf den Arbeitsblättern die Kinder dazu an, sich gegenseitig mit Respekt und Empathie zu begegnen und anderen zu helfen statt sie zu hänseln und auszugrenzen. In Rollenspielen, Diskussionen und Brainstormings lernen die Schüler, mit Wut umzugehen, Anderssein zu akzeptieren, Konflikten vorzubeugen, Hilfsbereitschaft und Selbstbewusstsein zu entwickeln und im Ernstfall bei Mobbing richtig zu intervenieren. So heißt es mit diesem Unterrichtsmaterial schon bald: Inklusion statt Ausgrenzung! Vom aktiven Zuhören bis zu den Ich-Botschaften: Die 120 schnellen Übungen dieses Ratgebers lassen sich völlig unabhängig voneinander situationsbezogen einsetzen. Die Ideensammlung enthält zudem eine CD-ROM mit editierbaren Kopiervorlagen, Elternbriefen etc. / So sorgen Sie mit Hilfe der Übungsmaterialien kindgerecht für ein positives Klassenklima - und entziehen Mobbing, Cybermobbing und Gewalt in der Schule spielerisch jeden Nährboden.
 
AUS DEM INHALT: / / Einleitung 6 / Erfahrungen aus der Praxis 6 / Fakten zum Thema Mobbing und Konflikte 6 / Über dieses Buch 7 / Grundlegendes zur Umsetzung der Übungen und zur Arbeit mit Kindern 9 / Die Erkenntnisse aus diesem Buch den ganzen Tag über einsetzen 12 / / Teil 1 - Aufbau einer Anti-Mobbing-Haltung 13 / Die Kernübungen 13 / Übung 1 Die Idee vom harmonischen Klassenraum 14 / Übung 2 Respektvoll zuhören 16 / Übung 3 Tolle Zuhörer in unserem Leben 17 / Übung 4 Tiefes Atmen 18 / Übung 5 Integrität 20 / Übung 6 Friedensschwur 21 / Übung 7 Lass es vor der Tür 22 / Übung 8 Friedenstisch 24 / Übung 9 ¿Stopp - atme - beruhige dich" 25 / Übung 10 Ich-Botschaften - Einführung 27 / Übung 11 Ich-Botschaften - Übung 29 / Übung 12 Reflektierendes Zuhören 30 / Übung 13 Verantwortung übernehmen 31 / Übung 14 Konfliktlösungen erarbeiten 33 / Übung 15 Win-win-Richtlinien zur Konfliktlösung 35 / / Teil 2 - Miteinander auskommen ohne Mobbing 37 / Freundlichkeit und Mitgefühl fördern 37 / Übung 16 Positive Erinnerungen schaffen 38 / Übung 17 In Erinnerung bleiben 4 0 / Übung 18 Freundlichkeit 41 / Übung 19 Sich für Freundlichkeit einsetzen 43 / Übung 20 Freundlich ist cool 45 / Übung 21 Cool - neu definiert 4 6 / Übung 22 Verletzende Worte 47 / Übung 23 Sich für andere einsetzen 4 8 / Übung 24 Über Freundlichkeit nachdenken 49 / Übung 25 Zuhören 50 / Übung 26 Ausgeschlossen werden 51 / Übung 27 Aufmunterungen 52 / Übung 28 Persönliche Aufmunterungen 53 / Übung 29 Gerüchte 55 / Übung 30 Gerüchte entkräften 56 / Übung 31 Gewissen 57 / Übung 32 Dem Gewissen folgen 58 / / Wutmanagement 59 / Übung 33 Wutauslöser 60 / Übung 34 Wut und Gemeinheiten 61 / / Übung 35 Auf Wut reagieren 63 / Übung 36 Visualisierungen 6 4 / Übung 37 ¿Stopp - atme - beruhige dich" in realen Situationen 65 / Übung 38 Beruhigungs-Aussagen 67 / Übung 39 Kerzen ausblasen (10-Minuten-Übung) 68 / Übung 40 Weitere ¿coole" Methoden 69 / Übung 41 Sich beruhigen (10-Minuten-Übung) 71 / Übung 42 So bin ich, wenn ich wütend bin 72 / Übung 43 Atme aus - atme ein (10-Minuten-Übung) 73 / Übung 44 Wie machen wir uns? 74 / Übung 45 Reaktionen kontrollieren 75 / Übung 46 Keine Gewalt! 76 / Übung 47 Friedensschild 77 / Übung 48 Lautes Denken (10-Minuten-Übung) 78 / Übung 49 Wutmanagement - ein Rollenspiel 80 / Übung 50 Hilfen zum Thema Wut (10-Minuten-Übung) 82 / / Konfliktprävention 83 / Übung 51 Die Top 10 der Konfliktgründe 8 4 / Übung 52 Strategien zur Konfliktbewältigung - Teil 1 85 / Übung 53 Strategien zur Konfliktbewältigung - Teil 2 86 / Übung 54 Positive und negative Entscheidungen 87 / Übung 55 Konflikte beobachten 89 / Übung 56 Verantwortung statt Anschuldigungen - Teil 1 9 0 / Übung 57 Verantwortung statt Anschuldigungen - Teil 2 91 / Übung 58 Bereitschaft zur Lösung von Konflikten 92 / Übung 59 Bereitschaftsblockaden 9 4 / Übung 60 Eigene Bereitschaftsblockaden untersuchen 95 / Übung 61 Kompromisse suchen (10-Minuten-Übung) 9 6 / Übung 62 Keller oder Balkon? - Teil 1 97 / Übung 63 Keller oder Balkon? - Teil 2 99 / Übung 64 Auf dem Balkon bleiben 100 / Übung 65 Selbstbewusstes Handeln 101 / Übung 66 Interview mit einem Konfliktloser 102 / Übung 67 Respektvolles Handeln 103 / Übung 68 Die Würdehaltung 105 / Übung 69 Prügeleien meiden 107 / / Auf Konflikte reagieren 109 / Übung 70 Win-win-Richtlinien zur Konfliktlösung (Wiederholung) 110 / Übung 71 Konflikte mit unnachgiebigen Menschen lösen 111 / Übung 72 Ich-Botschaften und reflektierendes Zuhören in Konflikten 113 / Übung 73 Tratsch und Konflikte 115 / Übung 74 Konflikte mit Freunden 116 / Übung 75 Lösungen sammeln (10-Minuten-Übung) 117 / Übung 76 Gruppenkonflikte - beruhigen 118 / Übung 77 Gruppenkonflikte - dem Gewissen folgen 120 / Übung 78 Auf Verletzungen reagieren 121 / Übung 79 ' Mit Ausschluss und Ablehnung umgehen 122 / Übung 80 Physische Kämpfe 123 / Übung 81 Im Konflikt eines Freundes vermitteln 125 / / Beschimpfungen und Hänseleien bekämpfen 127 / Übung 82 Verantwortung für Beschimpfungen übernehmen 128 / Übung 83 Auswirkungen von Beschimpfungen 130 / Übung 84 Die Würdehaltung (Wiederholung, 10-Minuten-Schnellübung) 132 / Übung 85 Selbstbewusste Reaktionen - Teil 1 133 / Übung 86 Selbstbewusste Reaktionen - Teil 2 135 / Übung 87 Gemeine Worte und Taten 136 / Übung 88 Sich von gemeinen Worten und Taten losmachen 137 / Übung 89 Werkzeuge, um sich loszumachen 139 / Übung 90 Lernen, sich loszulösen 140 / Übung 91 ¿Das war nur Spaß" 141 / Übung 92 Umgang mit Sticheleien 143 / Übung 93 Immun werden gegen Sticheleien 144 / Übung 94 Helferwerden 145 / / Mit Mobbing umgehen 147 / Übung 95 Was ist Mobbing? 148 / Übung 96 Fragen zu Mobbing 150 / Übung 97 Strategien bei Mobbing 152 / Übung 98 Hilf dir selbst 154 / Übung 99 Wenn du mobbst 156 / Übung 100 Stärke dich aus deinem Inneren heraus 158 / Übung 101 Programmiere deinen Verstand um 159 / Übung 102 Projekte, um Mobbing zu verhindern 161 / Übung 103 Mitgefühl fördern - ¿Ich weiß, wie das ist" 163 / Übung 104 M u t zum Helfen 164 / Übung 105 Mobbing bekämpfen 166 / Übung 106 Mehr Übung zum Helfen 167 / Übung 107 Mobbing auf dem Schulhof 169 / Übung 108 Von Freunden gemobbt werden 171 / Übung 109 Auf den Bauch hören 173 / Übung 110 Schwuchtel, Streber, Freak 174 / Übung 111 Cybermobbing 175 / Übung 112 Visualisierung einer Schule ohne Mobbing 176 / Übung 113 Möglichkeiten, um Mobbing zu beenden 177 / / Unterschiede akzeptieren 179 / Übung 114 Tritt in den Kreis 180 / Übung 115 Das bin ich 181 / Übung 116 Anders und gleich 182 / Übung 117 Unterschiede können trennen - Teil 1 183 / Übung 118 Unterschiede können trennen - Teil 2 184 / Übung 119 Vorurteile, Voreingenommenheit und Stereotypen 185 / Übung 120 Teil der Lösung sein 187 / / Übersicht über die Kopiervorlagen auf der CD 188

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Drew, Naomi
Verfasser*innenangabe: Naomi Drew
Jahr: 2012
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.UES
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-8346-0937-3
2. ISBN: 3-8346-0937-4
Beschreibung: 190 S. + 1 CD-Rom
Schlagwörter: Grundschule, Mobbing, Prävention, Elementarschule, Grundschulen, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Primärschule, Prophylaxe, Schuljahr 1-4, Verhütung, Vorbeugung, Vorsorge <Prävention>
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Buch