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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.EJS Au / College 3e - Pädagogik / Regal 327	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Die Draußenschule ist ein innovatives Bildungskonzept, das den Unterricht im Freien mit den Prinzipien der Resonanzpädagogik verbindet.

Dieses Buch liefert überzeugende Argumente für die Neuausrichtung des Schulwesens und stellt die Synergie von Natur- und Resonanzpädagogik als zukunftsweisendes Unterrichtskonzept vor. Es beschreibt die Entdeckung neuer Lernwege durch die Resonanz mit der Natur, Förderung sozialer Energie, Bedeutung von Sicherheit, Selbstwirksamkeit sowie den Wandel in Bildung und Schule hin zu einem ganzheitlichen Lernen. Praktische Hilfestellungen für die Umsetzung des Draußenschulkonzepts werden gegeben, um einen erfolgreichen Start zu ermöglichen. Dieses Buch bietet theoretische Grundlagen und praktische Anleitungen für Lehrer:innen, die das Lernen ins Freie verlagern und die Resonanzpädagogik in ihren Unterricht integrieren möchten.

 

INHALT

Geleitwort

Richtige Botschaft zur richtigen Zeit 7

Vorwort als Resonanzkompass

Eine Orientierungshilfe 11

Draußenschulpädagogik

Rückenwind für eine gesunde Schule 15

Resonanzpädagogik

Von der Entdeckung anderer Lernwege 31

Resonanzräume

Der Einfluss von Lernorten 39

Synergieeffekte

Resonanzachsen in der Draußenschule 45

Soziale Energie

Erforschung einer mediopassiven Weltbeziehung 51

Digitalität

Spurensuche auf verschiedenen Wegen 61

Forschungsergebnisse

Unterstützende Stimmen aus der Wissenschaft 65

Motivationsverstärker

Ermutigende Stimmen aus der Praxis 91

Bewährte Beispiele

Draußen lernen - Horizont erweitern 115

Zitate

Philosophische Betrachtungen 119

Glossar

Von A wie Anverwandlung bis Z wie Zeitsoziologie 123

Literaturliste

Eine Schatzkiste 127

Dank

Natürlich mit dankbarem Blick zurück 131

Endnoten 133