Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.UPR Schmi / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-5	Status: Entliehen	Frist: 13.05.2024	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Kommunikationstrainings finden, alles in chronologischer Reihenfolge angeordnet. Mit auf die Reise geht ein gepackter Methodenkoffer mit der Beschreibung von über 50 Kommunikations-Methoden und zahlreichen Inputs. Der Koffer ist ordentlich sortiert, ein "Kleidungsstück" passt zum anderen. Gleichzeitig können die unterschiedlichen Teile auch einzeln herausgeholt und in unterschiedlichen Kombinationen "getragen" werden. Mit hinzugepackt wurden noch weitere methodische "Ersatzstücke", die Ihnen die nötigen Alternativen bieten, falls Sie Ihre Reise woanders hin führt. Alle Methoden sind von hoher Qualität. Welche auch immer Sie wählen, sie sind durchweg in einer Vielzahl von Kommunikationstrainings erfolgreich erprobt worden. Bei der Auswahl der hier vorgestellten Trainingsinhalte hat sich der Autor von seiner Erfahrung leiten lassen, welche Inhalte und Methoden in modernen Kommunikationstrainings am häufigsten nachgefragt werden. Die theoretischen und methodischen Grundlagen des Seminars bilden die Arbeiten von Watzlawick (1969), Schulz von Thun (1981, 1998), Cohn (1975), Rogers (1979), Gordon (1974) und Moreno (1973). (Verlagstext)

 

REZENSION: "Fazit: Ein inhaltlich und methodisch reichhaltiger Fundus für jeden Trainer, der Kommunikationsthemen abdeckt. Sorgfältig dargestellt." Thomas Schmidt / / / / "Insgesamt sticht Thomas Schmidts Buch innerhalb der Vielzahl an Trainingsliteratur wohltuend hervor. Es ist ein durchweg seriöses Werk, das in der reflektierten Anwendung der vermittelten Methoden durchaus dem "state of the art" entspricht." Axel Janßen

 

AUS DEM INHALT: / / Methodenübersicht 6 / I. Ihr Reiseantritt / 1. Worum geht es? 9 / 2. Für wen wird dieses Buch interessant sein? 11 / 3. Was enthält der Methodenkoffer? 12 / 4. Wie ist dieses Buch aufgebaut? 13 / 5. Worauf ist zu achten? 14 / II. Der Seminarfahrplan / 0. Vor dem Seminarbeginn 18 / 1. Der erste Seminartag 21 / 09.00 Uhr: Begrüßung 21 / 09.05 Uhr: Vorstellung des Trainers 25 / 09.10 Uhr: Kennenlernen der Teilnehmer 27 / 09.55 Uhr: Übung "Name-Verb-Bewegung" 32 / 10.10 Uhr: Überblick über das Seminar 36 / 10.25 Uhr: Pause / 10.35 Uhr: Lernziele der Teilnehmer 45 / 11.00 Uhr: Die Grundmerkmale der Kommunikation 52 / 11.30 Uhr: Die vier Seiten der Kommunikation - Input und Übung 63 / 12.15 Uhr: Empfängermodell "Vier Ohren" 74 / 12.30 Uhr: Mittagspause / 13.30 Uhr: Warm-up "Obstkorb" 78 / 13.45 Uhr: Fortsetzung "Vier-Ohren-Modell" 81 / 13.50 Uhr: Reflexion des eigenen Kommunikationsstils 83 / 14.15 Uhr: Die Stärken und Schwächen der "Ohren" 92 / Inhalt / 14.30 Uhr: Gespräche gezielt vorbereiten 95 / 14.45 Uhr: Pause / 14.55 Uhr: Rollenspiel "Schwieriges Zweier-Gespräch" 101 / 16.45 Uhr: Kurze Pause / 16.50 Uhr: Abschlussrunde 112 / 17.00 Uhr: Ende des ersten Seminartages / 2. Der zweite Seminartag 115 / 09.00 Uhr: Überblick über den Tag 115 / 09.05 Uhr: Warm-up "Alle, die" oder "Ja-Nein-Rätsel" 117 / 09.20 Uhr: Fragearten 119 / 09.50 Uhr: Kritik konstruktiv äußern - Einleitende Übung 124 / 10.05 Uhr: Ich- und Du-Botschaften - Input 129 / 10.20 Uhr: Ich- und Du-Botschaften - Übung 135 / 11.00 Uhr: Pause / 11.15 Uhr: Erste Praxisberatung: Fallarbeit mit dem Psychodramatisches Rollenspiel 139 / 12.30 Uhr: Mittagessen / 13.30 Uhr: Aktives Zuhören - Übung "Stille Post" 167 / 13.50 Uhr: Aktives Zuhören - Input 171 / 14.00 Uhr: Übung zum Aktiven Zuhören 176 / 14.30 Uhr: Aktives Zuhören - Transfer 178 / 14.45 Uhr: Pause / 15.00 Uhr: Kommunikation in Gruppen - Die Turmbauübung 181 / 16.15 Uhr: Faktoren erfolgreicher Teamarbeit 190 / 16.45 Uhr: Abschlussrunde 192 / 17.00 Uhr: Ende des zweiten Seminartages / 3. Der dritte Seminartag 195 / 09.00 Uhr: Überblick über den Tag 195 / 09.05 Uhr: Gesprächsleitfaden für schwierige Gespräche 196 / 09.15 Uhr: Rollenspiel "Mitarbeitergespräch" 200 / 10.15 Uhr: Pause / 10.30 Uhr: Zweite Praxisberatung: Fallarbeit "Inneres Team" 206 / 11.30 Uhr: Kurze Pause / 11.35 Uhr: Dritte Praxisberatung: Kollegiale Beratung oder Problemlösung in Kleingruppen 225 / 12.30 Uhr: Mittagessen / 13.15 Uhr: Warm-up "Klatschen" 230 / 13.25 Uhr: Feedback - Input 232 / 13.40 Uhr: Feedback-Übung in Kleingruppen 238 / 14.45 Uhr: Pause / 14.50 Uhr: Do's & Don'ts der Kommunikation 243 / 15.40 Uhr: Letzte Fragen 247 / 15.50 Uhr: Der Gordische Knoten 248 / 16.00 Uhr: Transfer & Abschlussrunde 250 / 16.30 Uhr: Ende des Seminars / III. Weitere Methoden / 1. Kennenlern-Übung "Gemeinsamkeiten finden" 256 / 2. Namensübung in drei Durchgängen 260 / 3. TZI-Regeln 262 / 4. Feedback-Übung in drei Schritten 265 / 5. Die Geschichte "Die Blinden und der Elephant" 269 / 6. Nonverbale Kommunikation 271 / 7. Die Geschichte mit dem Hammer 285 / 8. Repetitorium zum Vier-Seiten-Modell 286 / 9. Rollenspiele mit Teilnehmer-Situationen 289 / 10. Beobachtungsbögen "Vier Seiten der Kommunikation" 293 / 11. Übung zum Aktiven Zuhören 298 / 12. Übung "Seileck" 301 / 13. Erfolgsfaktoren von Teams - Input 306 / 14. Rollen in Teams - Input 309 / 15. Übung "Interaktive Geschichte" 313 / 16. Geschlechtsspezifische Kommunikation 316 / 17. Feedback-Übung mithilfe eines Feedback-Bogens 322 / 18. Abschlussrunde auf vier Ebenen 326 / 19. Transfer & Abschluss "Seminaremte" 329 / Stichwortverzeichnis 332 / Danksagung 335